今天下午进行了数学学科的集体备课活动。大家按照既定的要求，对选择的单元进行基于理解力的大单元整体教学设计，我们三年级选择的是第五单元:倍的认识。我们三年级数学老师们在一起思维激烈的碰撞，对模板内容进行有针对性的修改，集备的目的之一就是集中大家的思维，进行备课。明天济南专家要来我校进行指导，到时候要认真记录、学习。
杨明亮9.26工作日志
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