昨天，收到朋友的一条求解信息，一个小游戏～成语猜猜看，根据所给出的图片猜成语，猜对后会出现该成语的字面解释，哈哈，感觉不错，玩玩试试。
孩子写完作业，准备看会课外书，看我在玩手机（此刻我的❤是忐忑的），于是凑过头来瞧瞧，嘿！小家伙也来劲了，那就一起“玩”吧。当“一举两得”这个成语弹出字面解释的时候，孩子立刻想到自己所经历的一件事:记得一次假期作业，我拖拉着难以完成，于是姐姐对我说:“你如果能在我规定的时间完成作业，我就给你买个小蛋糕。”为了吃小蛋糕，我争分夺秒地写作业，最后不但吃上了小蛋糕，而且还有效的完成了作业，妈妈，你说我这是不是“一举两得”啊。呵呵，没错，你不但很快地完成了作业，而且还一饱口福了，这何尝不是“一举两得”的好事呢！妈妈希望你以后在没有美食的诱惑下，也能及时有效地完成作业，改掉拖拉的坏习惯。
玩是孩子的天性，只有当孩子在兴奋愉快的状态下才能容易接受我们给他们所讲的知识内容。
