教师从事学科教学久了,潜移默化地染上学科赋予的人性特点,你瞧一下你身边的老师是否有这样的特性。
英语人的奔放,开朗;
数学人的理性,简单,
地理人的大气,空灵。
语文人的内敛,独尊;
历史人的古色古香,有积淀。
化学、生物和物理人平和,自由。
音乐美术人的艺术,随性。
体育人强壮与舒展。
看来每一个人是多学科的综合,要多保持人性的真善美,挥洒个性风采。
教师从事学科教学久了,潜移默化地染上学科赋予的人性特点,你瞧一下你身边的老师是否有这样的特性。
英语人的奔放,开朗;
数学人的理性,简单,
地理人的大气,空灵。
语文人的内敛,独尊;
历史人的古色古香,有积淀。
化学、生物和物理人平和,自由。
音乐美术人的艺术,随性。
体育人强壮与舒展。
看来每一个人是多学科的综合,要多保持人性的真善美,挥洒个性风采。