李克富 || “我帮不了您的儿子，真的！” - 简书 https://www.jianshu.com/p/68305ee8c0be
身为父母，最重要的是培养孩子独立生存的能力
朋友告诉我，一名高中学生辍学后，找到一位心理咨询师。心理咨询师对其家庭进行咨询，按年收费。3年后，孩子变化很大。
后来又有家庭慕名而来，咨询师见面了解后拒绝接收这名孩子，家长把价钱抬到天价，咨询师仍拒绝：“我做咨询，不仅仅为赚钱。”其实，咨询师发现后来的家长只是想把孩子推给自己，父母却不想改变！
高中学生之所以取得好的效果，是心理咨询师重新设计父母言行。咨询师分别加了父母微信，父母要对孩子说一件事，必须事先把准备说的内容发给咨询师，咨询师指导后回复，父母按咨询师修改后的话语和孩子交流。
对于孩子的行为，咨询师采用阳性强化法，做饭帮忙择菜记1分，饭后洗碗记1分，独自外出记2分，独立完成一件事情记5分。孩子同样做到。
咨询师对这个孩子进行了再社会化。
社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程，是个体与他人交往、接受社会影响，学习掌握社会角色和行为规范，形成适应社会环境的人格、社会心理、行为方式和生活技能的过程。
对个体重新进行社会化的过程叫再社会化。
家有双胞胎女儿，女儿去年读大学。小女儿适应快，大女儿却因我一贯的包办与控制，缺乏独立做事的机会而在学校里畏首畏尾，内心想法很多，却不敢表达，甚至找陌生人问事，对大女儿而言都是天大的事。
我和老公每月会去学校看望大女儿一次。第一次看望大女儿，准备上车回家，回首却见大女儿泪水涟涟，我的泪水也流下来。第二次、第三次，大女儿仍会哭，我却没有了眼泪，因为我的泪水会让大女儿更伤心。鼓励大女儿，有想法要尝试说出来，有需求要表达，对方可能会拒绝，但你不说别人永远不知道，你自己还憋得慌。
暑假回家，原计划让大女儿去社区实习，大女儿同意。老公却说等小女儿放假一起去社区实习。告诉老公，我打算让两个女儿去不同的社区实习！老公坚持，我没坚持我的想法。后来，各种原因，两个女儿均没去社区实习。现在想来，是个错误。
大女儿大一时第一次乘坐火车回家，去火车站的公交车上晕车、下公交车打的前往火车站。安检被没收了化妆品。下火车乘坐公交车时因急刹车箱子跑了、人也被撞了一下。
中秋节是大女儿第二次独自回家。为了防止晕车，大女儿先去食堂吃了午餐。下了火车，等候公交车时，大女儿打电话给我，说人太多，挤不上。我鼓励大女儿，再等等看。如果再等几辆车，还是太挤就打车回家。
大女儿最终乘坐公交车回家。大女儿说第一辆车人太多，接着来的第二辆车人少些，她便挤上去了。告诉大女儿，之所以让她乘坐公交车回家，也是为了锻炼她和人打交道的能力。
和大女儿交流她第一次坐火车和第二次坐火车回家的经历，她很自豪！
告诉大女儿上述咨询师的故事，我准备对她实施再社会化。我承诺大女儿如果她再社会化成功，能够自由地表达想法，平和地表达需求，我就可以接类似咨询，咨询费不管多高，分给大女儿一半。利诱之下，大女儿同意。
英国著名心理学家西尔维亚说过：父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。
对于大女儿而言，她之所以不自信，是从小缺少独立做事的机会，体验到成功和失败的机会便少。我现在做的是鼓励大女儿做事，让她感受到独立做事的成就感。当她做事失败，不指责、不批评，温和地告诉她，可以慢一些，可以犯错，我会和她一起从错误中学习，让她习得从错误中学习的能力。
两个女儿国庆节期间会去武汉游玩，所有行程安排全由大女儿负责！
身为父母，最重要的是培养孩子独立生存的能力！
我们要慢慢松开孩子拉住我们的手，站在孩子背后，看孩子慢慢远去。
