那天上幼儿园的侄子回来说他交了个新女朋友，另一个喜欢她的小女孩吃醋了，还打起来了，登时就觉得蛮惊讶的，现在的小孩都那么早熟了吗？
现在孩子在外面，听家长或者长辈说的最多的一句话是，现在的孩子都太聪明了，小小年纪啥都懂，想想也是，以前啥境况，现在啥条件。以前条件好的还行，其他的要么食不果腹，要么刚好小康，现在物质生活极大富裕，孩子营养全面，智商情商普遍都很高，这不能不说是社会进步的结果；
然而又刷新闻上说某某小女孩12岁就怀孕了，事后还打算自己把孩子生下，直到大出血在厕所被发现；还有某某小孩才8岁就实施了一起有预谋的犯罪，事后还拒不认罪，伪造现场，看了也许觉得是个个例，但从一侧面确实反应了现在的孩子思想和行为确实比以前，更为超前，也更为成熟，有时候我们甚至不能，想当然的觉得他们就是个小孩子，因为他们的行为已远远超出他们同年龄段孩子应有的水平。
总结一下造成目前这种现象的原因归结于以下几点：
1.小孩信息过滤能力差，不自觉会受外界不良信息干扰，会影响孩子的判断;
随着社会的发展，各种电子产品，比如手机，电脑，pad,多媒体，电影等等的普及让孩子获取信息的途径越来越直接和便捷，随便打开手机，普天盖地的广告，短视频，很多广告视频本身就少儿不宜，有些孩子小没有自身的判断力，不能判断那些行为是有益的，那些是有害的，会不自觉认为这个是普遍存在的事件，不经意间会通过自己的想象去模仿，获取属于自己的认知；科技不断发展，提倡让孩子远离手机，远离电子产品，虽然家长一再制止并禁止，但收效甚微；有些孩子说你不玩，别的孩子玩，在一起都没有共同话题；
2.现在普遍提倡应试教育，孩子心理健康问题突出;
随着物质生活的富裕，家长普遍对孩子的教育问题和生活问题格外关注，加上应试教育，家长学校普遍注重孩子的学习成绩，忽略了孩子的心理健康和良好的性格培养，现在很多孩子都是衣来伸手饭来张口，很多孩子都上大学了还不能独立照顾自己的生活起居，这不能不说是一种倒退，现代孩子的独立性和自律能力有待提高,
3.孩子物质条件优越，精神活动比较贫乏，应多亲近自然，培养孩子的感知能力，减少电子产品的危害
现在很多孩子都是在城市水泥房子里长大，很多孩子不认识基本的农作物，麦苗和小草傻傻分不清，把小葱当成蒜苗，不认识各种蔬菜的现象很普遍，虽然家长买了很多科普读物，但是比起让孩子去体验，去摸一摸，看一看，这种教育方法未免太过牵强，也许你觉得，这个无所谓，认不认识都没关系，不影响孩子吃饭长大，但是民以食为天，孩子还是应该多接触大自然，从课本教育走向实践教育，才能真正掌握一些最基础的知识，从而为其他知识的学习打下坚实的基础；
3.留守儿童增多，留守孩童心理健康不容忽视；
这两年很难，这个是大部分人的共识，后疫情时代，很多人拼劲全力才刚好能养活自己，更别说什么诗和远方，加上现在孩子上学接送问题，作业辅导问题，孩子陪伴问题，很多家长工作和照顾孩子不能兼顾，孩子很多由爷爷奶奶照顾，成为留守儿童，孩子缺乏爱和安全感，患得患失，爷爷奶奶年纪大了，照顾孩子精力有限，普遍是孩子吃饱穿暖就行；孩子心理问题突出，这个是值得我们思考的问题，也是普遍的社会问题；
孩子是承载社会未来发展的主要力量，我们衷心地希望社会各界重视起来，国家这两年也在大力出手整顿一些不合理的社会现象，通过一些政策调控，比如双减政策，课后延迟，取消课外培训机构等等措施，虽然社会舆论有好有坏，但国家在行动，在尝试，在实践，希望在不久的将来，我们的家长能真正的成为孩子的家长，能不在外界因素影响下，舍身处地的站在孩子的角度去考虑问题，让孩子在健康，文明，开放的环境下快乐的长
