《小学问》读书感悟

get 到这些招式  你也能轻松成为高效能人士

《小学问》里干货满满,这周又学到几个高效率大招。

一、用 SMART 原则制定目标。

希望事情高效完成,第一步是定目标。有目标才有努力的方向,才有方案的制定和执行,因此目标的合理制定,是一件事情成功的基础。关于目标制定,有以下五个原则:

1、S:目标要具体清晰

目标越具体,越有可操作性,越容易实现。比如设立 "把写作做得更好“ 这个目标,就非常抽象,什么叫 ”更好“?让人费解,如果换成 " 公众号保持日更和成功投稿”,这样的目标才有可能实现。

2、M:结果可量化

量化的结果才能被评估、被衡量,否则永远不知道自己的实现程度。比如减肥,不能光说减肥这两个字,加上数值:减掉10斤,这样能使人准确知道如何分解目标做计划,并确认是否完成。

3、A:目标一定要切合实际,不能过分拨高。

设想年收入五十万,是值得拼搏的目标,但如果目标是成为比尔.盖茨第二,年收入像他那么多,这就是不实际的目标,不可操作了。合理的目标,不是凭空的想象,而是咬咬牙拼足劲可以实现的。

4、R:目标一定要和愿景相匹配。

比如说我要写出爆款文章,为了保证能持续践行,一定要问自己为什么想到这个目标。如果原因是为了让人看得起,那这个目标多半要泡汤,因为动力不足啊——依靠外部力量不靠谱。如果原因是自己热爱写作,希望作品能分享给更多的人,那这个理由才能激发自己的内在驱动力,让自己持之以恒。

5、T:有时间限制。

有时间节点、有完成期限的,才是目标,没有的话那是梦想。比如今年十月考证前完成所有复习,这叫目标;长大要当科学家,这是梦想。前者有时间节点,能评估达成了没有。后者由于没有实现的限期,便会成为一句空话。

二、把电子游戏中的即时反馈用到工作中,能让工作激情倍增。

很多时候,工作会让人倦怠,但打游戏却让人精力满满。这是为什么呢?原因是游戏有即时反馈,让人产生成就感,而在团队工作中,每个人只从事工作的一部分,难以看到成绩,即使有成绩,也是整体的功劳。这样缺乏反馈的状态,难以激发工作热忱。

既然即时反馈这么重要,如果象打游戏一样,用提升反馈的方式,就能提高效能和激情。可以把年度任务层层分解成月度任务、每日任务,完成了便自我奖励一下;也可以记下成绩,累积到一定阶段来个大一些的奖励。反正哪个适合选那个。

三、找到自己的核心技能,巧妙地做到技能迁移。

我们深深佩服效率高的人。比如一个人工作之余,有时间阅读还有时间写作,这时间用得出神入化了。人与人之间乍看差别不大,但其实高手运用了底层技能迁移,让自己在不同领域也做得游刃有余。例子中的阅读写作,一个输入一个输出,其实关系极其密切,可以说如果有足够的阅读量,转化成文字表达并不难,起码比从不读书的人容易得多。所以,似乎是两回事,但这个人是做同类的事情。

我们可以象例子中的人,用心找到自己的核心技能并迁移到其他方面,实现同时做多件事情的状态,提高工作效率。

四、与其希望别人通过换位思考,来平息纷争,倒不如找到第三方客观依据。

人们引发争执的时候,都希望对方能换位思考,理解自己,但结果都是以各自的立场为先,一点也没有解决问题。要平息争执,最重要是 ”第三方客观依据“——让客观的数据和文章说话。比如为了不让孩子输在起跑线上,有的家长千方百计让孩子提前上学,那如何说服呢?不用 ”换位思考“,只要拿出有关适龄入学好处的文章出来就行。

五、向失败者学习,比向成功者学习更高效。

成功没有固定方法,所以有的成功学教你要 “专打甜蜜区的球“,有的教你要”随机应变“;有人教你 “对自己狠一点”,也有人教你 ”自我接纳“,莫衷一是,但失败是一票否决的,失败者的经历,往往更有普遍性。要成功,最好向失败者学习,如何不重蹈覆辙,避免失败。

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