孩子一旦熟悉环境，刺激感就会最终消失。但最初的激烈反应，孩子虽然可以用语言表达，但不一定能够意识到自己的情感。情感一旦被压抑，就会被错位的情绪表达出来。说起来有点抽象。接下来给大家举个例子。
然然一直不希望再有个小弟弟或小妹妹。有一次，我们在家闲聊。谈到闺蜜刚刚生二胎，四口之家的幸福，然然听着听着，突然生气道:你们可别想让我接受再来个小弟弟或小妹妹啊。说完嘟囔着嘴。我问他:妈妈看到你在生气哦，你愿意和妈妈说下生气的原因吗？他说:我就是不想要小妹妹或小弟弟，不想多说“。“不想要的原因是？“哼，就是不喜欢“。我继续说:然然是不是担心家里有了新成员，爸爸妈妈会把对然然的的爱分走一半。你担心是吗？他听后眼圈泛红，点了点头。内心压抑的情感被我看到后感动到了。也许这就是成年人经常说的懂吧。呵呵。这一刻我才明白，他不是不喜欢弟弟妹妹，而是在向爸爸妈妈呼求爱。而他用错位的愤怒，生气，表达了情绪。
所以，父母要拥有包容孩子负面情绪的态度。孩子才有机会完整表达。有时，孩子小不知道如何表达情感，父母要用询问的方式帮他帮他厘清。有些孩子特别渴望与父母讨论自己的情绪并了解其由来。只有我们了解孩子到底发生了什么，才能帮助孩子学会如何控制内心的风暴，提高情商。
明天继续和大家分享，高敏感孩子的第四个挑战—觉察别人的情绪。
日更实践100天。我不生产石头 我是他山之石的搬运工。与您一起经历“亲子不同时，花开可同期
