[红顺视点]:建议贴:中小学校长要抓住这段窗口期，未雨绸缪谋划好寒假线上学习！
先看一个案例，我的一个实验校去年疫情长假期间，借助网络集休备课、校本教研、网上观议课、网上巡课等策略，确保校内教师直播网课质量，吸引了一大批邻居朋友家孩子也一同上网课，再加上科学策划实施了返校教学策略，暑假期末考试成绩与附近公民办学校相比明显高一截，因此署假招生非常火爆，招生人数不降反升，增加了三四百人，同时也未发生一些学校的退费风波。
学校开通并始终坚持了星期天网上作业答疑及每周二节的艺术直播课程，同时邀请专家定期开设线上家长课程，学校社团节、元旦文艺演出线上直播，这些把疫情长假应对举措变成常态应然做法，得到了家长一致好评！
再有一到二周，中小学校就要放寒假，我把这段时间称为谋划寒假线上课程的黄金窗口期。
为什么这样说呢？
实施线上直播学习，学会借助网络自主学习，必将成为学校学习的有益补充，线上、线下融合的混合学习将成为常态。这是未未学校、学习的大趋势。
有些市区疫情防控形势并不乐观，延时开学、实施线上教学也极有可能，我们要未雨绸缪，提前做好准备，避免去年的仓促应对。
正常寒假期间，学校若能开通线上学科拓展、名著导读、艺术专题等直播课程，引导学生借助网络开展项目式自主学习，巩固把良好行为变成潜意识习惯的打卡行为，这必将成为学校一道靓丽风景，这将为学校品牌传播、营销增色，为保生招生加分。
在临放假这二周，中小学校校长应该怎么做？
一是做好常态假期网络学习详细实施方案，比如每天一节的学科拓展课程，一节艺术专题课程，每周一次全学科阅读的导读课程；推荐适合学生观看的影视及栏目，开设影视课程、名画、名曲鉴赏课程等；选择一些学生喜欢的综合实践活动的主题、项目，引导学生借助网络开展研究性学习。
二是做好延时开学线上直播的准备及摸拟工作。
1、提前发放下学期课本练习册；
2、开展线上直播课二周的课件制作及备课工作；
3、进行网上直播课的集体备课；
4、对新教师进行线上教学技术的专题培训，并解答相关疑惑；
5、进行线上教学摸拟，并开展专题研讨。
试想，如果一所学校，寒假能开通线上直播课程，引导学生学会借助网络自主自控学习，坚持养成习惯打卡，再加上未雨绸缪的延时开学的线上教学准备工作，一定会走在当地同类学校前列，一定会赢得家长口碑。
上述这些策划落实，都需要中小学学校校长抓住放寒假前这段黄金窗口期，去谋划、去实施！
先知先觉者是领导者、受益者；后知后觉者是跟跑者；不知不觉者是淘汰者。中小学校长寒假这条新赛道竞争你准备好了吗？
