儿童的问题可以才用印证式倾听、相关后果法、技能训练、帮助其满足需要和不要强化消极行为来解决。如果是共同的问题,可以通过协商解决问题,可以利用冲突解决步骤来解决。纪律教育问题的解决是需要时间的。包括儿童学习需要时间、冷静需要时间、成人做计划需要时间、与家庭互动需要时间等。
5月24日《儿童纪律教育》
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...
推荐阅读更多精彩内容
- 一、感受: 我们学习的《儿童纪律教育》这本书今天到此就告一段落了,那么经过这将近一个多月的学习,让我明白教...
- ————景梅娜+春蕾怡馨幼儿园 感受: 1、不知不觉这本书已经学习完了,今天学习最后一章主要是对《儿童纪律教育》这...
- 春蕾八幼 高婷 1、《0-8岁儿童纪律教育》这本书从个体发展的角度重新阐述了建构理论指导下的纪律教育——帮助儿童学...