星期二的上午，我正在上早读，隔壁班的班主任向我借温枪。再过一会，就听到校医的声音，学生开始集合，背着书包有序出校门。我知道，又一个班级停课了。应该班上有确诊的新冠的。我的班级就在隔壁，怕是凶多吉少了。
我立刻让班上所有孩子把口罩带紧，包裹好，不用露出鼻子之类，课间也不要找口罩。隔壁班有人确诊，同学们也知道了这个消息，他们一定有些害怕，还有些好奇。我叮嘱孩子们课间上完厕所，回班上要用消毒凝胶搓手，饭前也要消毒。如果有不舒服一定要告诉老师。
上完第一节课，就有两个孩子跟我说，自己不舒服。一个女孩说自己冷，脚痛。我一摸孩子额头不烫，量体温也正常。我打量她穿的羽绒服，厚厚的，外面太阳明媚，孩子还感觉冷。我知道大事不妙，可能有情况。于是联系家长，把孩子接回去。第二个孩子，说眉头紧，头晕，也让家长接回家观察。我和办公室同事，忐忑地上班，祈祷不要出问题。下午，隔壁班的班主任在办公室群里发信息，说自己现在开始难受，喉咙痛，发低烧。这是中招的症状。
放学后，我联系提前回家学生的家长，知道孩子回家后发烧了，还做了核酸结果。我请示了校领导后，决定进行线下教学。现在的放开政策，很多孩子、老人没有的保护，更加容易感染。虽然病毒不会致命，但我们还是尽力做好防护，增强抵抗力。
