周一傍晚6点，儿子的班主任打来电话说，儿子在班上违反纪律了，停课两天，你们来把孩子接回去吧。
说实话，一看到是班主任的电话，头都是大的，没好事儿。儿子进入高中后，违纪停课处理这已经是第三次了，而且，高考前夕呀，只有50天的时间就该高考了。停课的原因是什么呢？下午放学后几个同学在教室里把黑板上的电脑找出新闻和游戏看，被隔壁班的班主任路过看到了，拍了个照片发给班主任了。班主任让他停课两天。
在去接他回来之前，我跟老公商量，先不忙着去接，接回来怎么谈，这马上就该高考了，如果哪句话刺激了他，适得其反。既然违反纪律了，承担后果，接受停课的惩罚这也无可非议。学校也是有班规校纪的，必须要遵守。
晚上8点半，我和老公去接他，给班主任老师打了个电话，老师让他出来，出来之后，他把书包放在车上，说，我到马路对面买点复习资料。甭管是真想用功还是怕我们生气吧，还知道在家的两天要做点卷子，这也算是有这个意识吧，我俩也没说什么，把车停好，就跟了进去。儿子挑好资料后向老板付款，老公也拿出手机准备扫码支付，老板对儿子说，你自己还有钱呢？儿子说，我的饭钱。老板说，用饭钱买资料，恁爸还得再给你，让恁爸掏钱吧。“我说，好孩子呀，自己主动过来买复习资料。老板说，是呀，是个好孩子，知道努力。
我为啥这样说呢？儿子心里肯定以为他违反纪律被停课，爸爸妈妈肯定要狠狠的批评他，但是，我没这么做，而且还当着书店老板的面夸他是个好孩子。因为我想起院长讲的失衡技术了，先让他在错误里呆一会儿，而且呢跟别人说我家孩子是个好孩子，知道努力学习。等一会儿坐到车上再跟他谈。
清晰一个问题比解决一个问题重要，马上就要高考了，我不能再给他添堵了，要扫清一切影响孩子学习的障碍，做神助功，不做猪队友。.
2022.4.21
