常常看见自己的浅薄和鄙陋，却不能用正确的方式提升自己，有时懈怠，有时自安，有时焦虑……究其原因：内生动力不足。
目前，多数教师自我成长的主动性缺失，对于教育教学研究，不愿意、不敢尝试，更多的是不会尝试。通常在开始一项教育教学研究之前，我们总觉得那是一件非常复杂的事情，非有专门的时间，专人指导不能完成。其实，若真正着手做了，或许只是短短一个月、一个学期，就会打破你多年的等待。所以，从现在开始，出发！
名师工作室的活动为我们进行了优秀的示范引领，指明了清晰的前进方向。假期的“ ‘壹’行动”计划更具体在阅读与写作方面给了我们督促与动力。其间有过疲惫，有过茫然，有过退缩……努力告诉自己，坚持，再坚持一下。今天，“壹”起行动正好走过一个月，大家完成了一个月的工作目标。可这并不是结束，恰恰相反，才刚刚开始。感谢工作室成员的相互督促与坚持。
思想家爱默生说：“凡是我所遇到的人，都有胜过我的地方，我就学习他那些好地方。”走吧，跟着这一群可爱的人向前走，不掉队。
希望我们以后回想起来时，会带着些许幸福感，因为所有一起走过的日子，都会在我们的生命里添上浓墨重彩的一笔。
走吧，
跟这一群可爱的人，
同道而行 ，
我们走向并珍爱每一处风景。
我们不停地走着，
不停地走着的我们也成了一处风景。
2020.2.12
