今天早上上完前两课，发现扣扣上有个陌生人加我为好友，一般情况下陌生人我是不添加的，但是他的备注让我好奇:
原阳老师，张友良(与我们班张有梁同名)，拾金不昧，这三个熟悉又陌生的字眼激起了我的好奇心，然后我添加了这个陌生人。添加后，他说:
我刚一问完，这位原阳老师就发给我了以下一段长长的文字，怕是早已写好，一直在找帮助他的好心人——31中张有梁。
原文如下:
2017年2月25日下午6点多，我等公交时，不小心把钱包掉在地上，当时并未察觉。新乡市三十一中三9班学生张有良(实为九二班张有梁)的妈妈捡到钱包后，根据钱包里面的一张业主通行证，联系到小区物业，物业通知我，和张同学取得了联系。当时我连打车去张同学所在地的钱都没有，张同学在电话里安慰我，并说我打车到地方后，他给司机钱。司机给张同学伸出大拇指点赞！张同学并没有立刻把钱包给我，而是认真询问了我的姓名，身份证号，钱包里都有什么东西，确认我是失主后，立刻还给我。我提出买东西表示感谢，张同学和姐姐都不要，并且说刚刚买过房子，都不容易。张同学一家人这种拾金不昧的精神，值得表扬！张同学的妈妈自身道德高尚，还培养了这么优秀的两个孩子，值得钦佩！
看到这个感谢信，我也心潮澎湃，真的吗？真的是我们班张有梁做的吗？怎么这么棒！捡到钱包不但想聪明的办法积极联系失主，在失主没钱打的的情况下还为失主付了打的费，见到失主后，没有直接把钱包给这个陌生人，而是对失主负责，仔细核对信息；失主要感谢他的时候，他还说出了那么懂事又暖人心的话！
这时正在上课，我无法询问张有梁，于是我马上与张有梁妈妈联系确认此事。张妈妈说却有此事，不过不是她捡到的钱包，是张有梁捡到的，他不愿意让别人知道，才说是妈妈捡到的(瞧瞧，这孩子还做好事不留名)，张妈妈说，张有梁把钱包拿回家后赶紧让妈妈帮忙联系失主，钱包里面有一张物业通行证，身份证，一些票据(据失主讲说很重要的收据)，但是没有联系电话，张妈妈就试着打了打物业通行证上的电话，看物业能不能帮忙联系下失主，打完电话，妈妈就去上班了。后来失主联系上了张有梁，张有梁和姐姐一起做了后面的好事。晚上张爸爸回家后，张有梁将今天的事情告诉爸爸，爸爸对他们的行为赞不绝口！
跟张妈妈核对完整个事情，我赶紧把情况反馈给这位老师(这个失主竟然也是老师)，这位老师听了之后更是不住的称赞并感谢，他说:感恩，感动，感谢。向三十一中的老师和同学们致敬！谢谢你们！
事情整理清楚了，我的内心却一直欣喜，激动，开心，自豪，不能平静！虽然说孩子的优良品质都是家长培育的，跟老师关系不大，但是我真的第一次因为自己学生的优良品质和行为而感到自豪和内心的震撼，这是我第一次感受到作为教育者的甜头，真是太开心了！我的学生真是太棒了！更更要感谢张妈妈培养出这么诚实、善良、有爱的孩子，让学校，老师，甚至陌生人都感到幸福和自豪！
