第十封信,写给贝贝。(2019年6月19日教育日记)

贝贝:

你好!

  窗外是炎阳高照,教室里你在奋笔疾书,提起笔,我思绪万千,有太多的话想跟你说……回想我们师生相处的点点滴滴,有太多的感动和美好,在伴着汗水和泪水的日子里,我们都已经成了彼此生命中最重要的人,你在我面前坦诚无私,毫无保留,绝对的信任老师,依恋老师,这份厚重的感情让我倍感责任重大,不能辜负。

    贝贝,你一直用你的沉稳和大气在班级里起着示范作用,你博览群书,所以你自信优雅,你谦虚温和,所以你收获了友谊之花,你梦想远大,所以你孜孜以求……在老师心中你是最美丽的班花,很多时候你会站在父母老师的角度看问题,所以你多了几分豁达,感谢你让我看到了一个更美的心灵世界。

    贝贝,两年的相处,无数次的谈话交流,我不断的提醒你指出你身上的不足,你也不断的在反思改进,偶有考试视力,但是总体上来讲,你最稳定,最能把握住自己的方向和实力,祝贺你,希望未来的你能够继续保持,一如既往的坚守自己的原则,瞄准自己的目标,努力朝着自己的梦想奔跑!

    贝贝,上你就要升入九年级了,你是否充满了憧憬和渴望,渴望那场轰轰烈烈的拼搏生活?贝贝生命不可复制,既然中考不可回避,为何不在你的青春岁月里拼尽全力,尽管九年级的生活会苦会累,但是请你一定要坚持,撑过这段时光一定能收获到更美的果实。

    贝贝,人脑的潜力是无穷的,一个人的大脑如果完全开发,据说可以记住26国语言,4000多本图书的全部内容,全世界最聪明的爱因斯坦也仅仅只是开发了20%而已,所以你要在九年级的一年里下大功夫,花大气力,你如果真的发狠了,那么你是不是下一个爱因斯坦,谁会知道呢?加油吧!

    最后赠诗一首:

呼喊是爆发的沉默

沉默是无声的召唤

不论激越

还是宁静

我祈求

只要不是平淡

如果远方呼喊我

我就走向远方

如果大山召唤我

我就走向大山

双脚磨破

干脆再让夕阳涂抹小路

双手划烂

索性就让荆棘变成杜鹃

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

祝贝贝越来越棒!

                        你的班妈:殷德静

                      2019年6月19日


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    另外,今天谈话的学生有:王雨春,秦谓东,唐铜欣,薛筝和王佳。王雨春担心自己的英语,秦谓东计划模糊,唐铜欣最近变化很大,薛筝的状态不错,王佳在担心自己政治和历史的背诵,不过整体对期末考试信心十足,希望他们都能落实行动,积极备考!

      今天一直在构思和总结第八次作业,打卡内容围绕作业问题进行,今天主要阅读第六章~自卑和超越,《民主主义教育》和《给教师的建议》的第四次授课内容学习,围绕要让知识活起来进行,涵盖交集点和最近发展区等重要条目,需要反复思考,并加以运用。

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