在生活压力重重的突围中,眼看着自家的孩子步入成为一个高中生,心理的最后一块石头在即将放下的终点前悬挂着,父母,孩子的心理也在悄然发生着变化......
孩子高中了,不能出去玩 ,应该认真好好读书 道了,知道了(吵死了)
你不能自以为是,自作聪明 别说了,烦死了(又来了)
见到客人也不打招呼,书白读了 要你管(不用你操心了以后)
书不好好读,整这些有的没的、、、、 我就这样了(以后啥都不会跟你说了)
面对父母的‘唠叨’,孩子的‘叛逆’却是在不明显中让父母无可奈何,其实,是双向沟通不到位。
根据社会调查显示,63%的高中生有心里话,都是只会向同学和朋友说,只有21%的学生会与父母交流,3%的学生会对老人倾诉。这项调查说明,当代青少年与父母之间的沟通存在着明显的障碍。一旦存在沟通障碍,在两代人之间,演变成如今的代沟。而随着社会的发展,这种代沟在两代人之间,尤其在父母和孩子只见形成的沟通容易演变成岁月裂痕的存在。
在初始时,父母与孩子双方都能明显察觉到。当孩子们被问及最讨厌父母做的事情时候,36%的孩子认为父母是在反复‘唠叨’,24.45%的孩子认为是‘父母窥探隐私。’父母却是出于担心,想关心和保护孩子的心理认为理应那么做,孩子却总是违反自己的初衷,做出‘叛逆’的行为。
为什么会出现这种认知偏差呢?其实代沟是岁月的痕迹,是一种自然现象,其实也是很好理解的。且先不论父母的角度还是孩子的角度,站在一个人的成长角度。每个人都是从孩子走过来的。就好比你年少时也追过星,也喜欢过宋祖英,刘德华,而现在的孩子们喜欢周杰伦,许嵩,新生派icon.你年少时喜欢雕刻木,喜欢书法,现在的孩子们喜欢手办,游戏,周边。每一个时代,都有其时尚和流行的元素。每一代人,都有其独特的视角和语言。那么,现在出现了代沟的父母和孩子,如何做到进行有效的双向和谐沟通呢?
简单来说,就是在本着出于爱犊之心的基础上,与孩子产生共情。何为共情?便是换位思考,多份理解,多份赞美,鼓励式沟通往往比打压式沟通有效的多。
你要明白,人性都是面对压力性质出现的时候,会有反抗情绪,同样,反复重复一件事,唠叨的基础上,也容易产生烦躁,逆反心理。每个孩子都不希望大人把他们当作小孩子看,不喜欢被约束,他们更希望得到的是大人的认可,希望大人尊重自己的想法,这才是他们常常产生叛逆的原因。尤其处于高中期的孩子,正在由儿童过渡到成人的过程,充满了激进的想法,冒险的意识,情感起伏较大,正在形成自己对情绪的管理,也影响着孩子未来的性格发展。
一般造成孩子叛逆越来越严重的原因,往往是父母过于干涉孩子的自己,不给孩子自己发挥的空间。或是教育过于死板和严肃。那么,你的孩子未来容易处于被动地位,形成遇到事情没有主见,不知道该如何去做,他在成长过程中已经逐渐被养成了失去自己的判断,独立思考处世的能力已在成长中被打击或是磨平了。所以,父母应该放下自己的执念,适当放手,多给孩子一些鼓励,赞美和指引,孩子就会自信,乐观,积极,也能感受到来自父母的关心和爱护。孩子的内心是渴望长辈的爱和赞美的,当父母的放下姿态,与孩子平等视角去看待问题,适当引导孩子也站在父母的角度去思考问题,处理问题,实现双向沟通,这不也是指引由儿童过渡到成人的健康方式么?
所以,学会做一个共情的父母,平化代沟,指引孩子共情,实现双向沟通吧