又是一个五一黄金周，祝大家节日快乐。
本文摘自作者约翰·惠特默《高效的教练》 学点教练技术能让你更好地帮助别人。从三个方面的精华内容带大家上路：开导的误区、开导的意义和开导的技术
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01开导的误区
人生之路，总会有一些困局，自己想要从身边的朋友得到答案，殊不知自己的疑惑总是喜欢下意识把问题的责任推卸给别人来解答。
比如这件衣服好看吗，今天穿这件可以吗，而作为闺蜜的我们，仅凭自己的审美观做了答案， 那么我们是否可以分析 今天你穿这件衣服 是为了参加某个活动 或者某个招聘会，让它自己去思考。如果活动上的人偷偷的说，这件衣服很low,那是不是你建议是否有脱不了的干系。
我们经常说的，鞋子穿着脚上 适不适合 只有自己知道，你的审美并不代表他的审美，做一个为他人理清思路的智者，比妄自给别人答案要靠谱的多。
02 开导的意义
来看一个故事，正确的开导方式是什么？
我们每个人需要的一张驾驶本，同样的学校，师资力量多少会有点参差不齐，教练A教课总是把关键 必考的项目教完了，坐在副驾驶 练车的学员自由练的时间比较多 但是一旦出错会心平气和的跟他说，为什么要这样开呢 你在好好想想 你的这脚刹车是不是动作不到位。 平时一种吊儿郎当的感觉 教练B同样把该教的教完，学员练车 死死盯住，一旦出差 劈头盖脸的骂，这样该怎么样 一个生怕告诉别人这车不是他的一样，一个大力螺旋抢过方向盘，指手画脚，口水足以把你喷死。这不对 那不对。
可为何教练A的学员的通过率总是高于教练B 我们真正开车上路 教练'A总是教导学员这样开可能出现危险 让他按照自己的想法在好好调整，而教练B的学员 在这种每天担心被骂的风险，没做一个操作 紧张的不行。侧面的让学员思考 比每天担心挨骂的去学，你觉得选择哪种更好些。
能者为师、古人云：授人鱼，不如授之以渔，学会引导，让别人独立思考，去解决问题，开发潜能，知道把问题的责任归于自己。
03开导的技术
开导也是一个技术活，用GROW模型提问，可以激发别人进行全盘思考。
如何去开导呢？
提问者应该是很轻松的的去引导，被提问者要严肃的去思考。这才算一个成功的辅导
小明的故事： 提问者的模式，目标→把目标具体化→分析现状→引导选择→强化行动意识→行动
如果你朋友还在犹豫做某件事，现在问题有没有想清楚些，回去后第一步打算做什么，目前还有什么阻碍，需要什么样的帮助等等，通过这一组询问来促进对方赶快行动起来。
