我们在各自的工作岗位中逐渐进步成长，当你的个人发展不断前进成为管理者。或者你已经管理者是需要带领团队前行的时候，我们会发现工作中管理这个岗位要求远比我们想象的复杂和困难。
本章节作者清晰的将桥水原则剖析给我们，以便我们更好的做好管理。
要懂得你和你的下属将经历个人成长。
三年前我走上管理岗位，发现让下属做出反馈其实很难，或者让下属倾听也一样不容易，大家总是往自己认为对的方向去发展，而不是真正正确的方向。
《原则》中需要我们做的授人以渔，而不是授人以鱼。管理者最好与员工求取共识，考察他们怎么做事，以及为何这样做，而不是主导他们做决定。
不断提供反馈。每一位管理者要做的是准确评价人，而不是做“好好先生”。因为实事求是并非是一件容易的事情。我们需做的就是正确运用褒贬，考虑准确度，而非后果，做出准确评价。
严厉的爱既是最难给的，也是最重要的爱（因为它很不受欢迎）。虽然多数人爱听好话，但准确的批评更加难得。作为管理者需要准确表达这种严厉的爱。恭维的话容易说，但是指出人的错误和缺点更难，长期而言却是更为宝贵。曾有一个员工因业绩考核无法继续在我们的团队中，当离职后他在朋友圈及之后工作的状态中都时刻展示着曾经我们所要求的工作目标。我想这大概就是准确的批评带给他的最重要的爱。
让学习过程变得开放、有成长性和不断重复。业绩指标要清晰公正，鼓励员工客观反思自己的业绩。要有全局观。对业绩考核要从具体案例开始，找出规律，与被考核人一起探究证据以求取共识。通过针对错误及其根源的坦诚对话来了解你的员工，也让员工了解你。通过发现人的缺点来帮人渡过难关。
任何改变都很难，但为了学习、成长和进步，我们必须改变。学习《原则》学以致改，相信我们都会变得更好。
