培根说：“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。的确是这样的，我的那些高中老师，都有着深刻的学科烙印。
班主任老师是历史老师，他自己长得就很像某位历史人物，再加上他强势的性格和班级管理的铁腕手段，调皮的男同学送他一个外号“希特勒”。老班虽然长得很历史，管理方法却很现代，而且颇有艺术细胞，元旦排练的“四渡赤水”和“北京的金山上”比专业老师排练的还专业。老班的可怕之处就在于他面无表情，绝不喜形于色，所以大家都很怵他。就这样一个冷漠的连外班人都怕的老班，内心却非常火热，对于我们班的人思想生活都很关心。
数学老师就像一个日本人，严谨、细致，如果改行的话，一定是最具工匠精神的那一个。
英语老师就是女神一样的存在，要个子有个子，要模样有模样，要声音有声音，要气质有气质，她的课堂，女生都因为羡慕她而仔细听讲，男生因为爱慕她而仔细听讲。吸引力真的不可小嘘。
语文老师就像是带着浓浓的古典气息穿越到现代的，因为他的古诗文讲的实在太好了，尤其是宋词。他好像来自于那个朝代，带着那个朝代的气息，带着那个朝代的密码，他深入浅出的讲解令人着迷，引人入胜。除了讲古诗文，他的作文课也上的特别好。光那些奇离古怪的作文题目就让人好奇，什么“另起一行、又是桑青柳绿时……”他还喜欢把同学们的作文批注各种各样的评语，写的最好的作文就会在我们班读，在他带的复习班传阅……他的语文课就像施了魔法，五彩缤纷，其乐无穷。
政治老师就像是一个典型的政客，高大帅气的外形，犀利的观点，独到的眼光，将国际风云讲的云淡风轻，我一直觉得他没有走上从政之道是一件非常可惜的事情。
物理老师是那种土土的中年男人，没什么特色，唯一难忘的是他的口头禅“我说这样做，你们非得那样做，那就不是共事，是打辩呢”，瞧，口头禅都很土吧？
和英语老师那种大美女比起来，化学老师就像是一股清流，小家碧玉，讲课那叫一个有耐心，不知为什么和我特别有眼缘，不合适的衣服经常会给我，我穿的第一件鄂尔多斯羊绒衫就是她送的。我穿了好多好多年，现在想起来都是暖暖的。
很多年过去了，想起我这些可爱的、敬爱的、亲爱的老师们，心里仍然暖暖的，想起他们当年的教诲，我仍然会为之鼓舞，感动。这种力量，并不会因为时间的流逝和年代的更迭而减弱，因为它们温暖而强劲。
