关于"小孩才分对错,大人只看利弊"的一些见解

      人在幼儿时期还没有进行概念学习的时候,认识世界大都是靠自己的感觉,这个时候的世界是整体上模糊没有层次的,等到经过系统正规的概念学习之后,才知道在概念这个抽象的世界里还有逻辑这回事,逻辑是讲究对错的,尽管不是所有的事情都可以用对错来衡量,但就像幼儿会牙牙学语一样,这时候的人刚接触概念,知道抽象,知道逻辑,为了走向理性的大门,试图把一切外在的现实世界都分成对错,认为现实世界如概念所述是二元的。                                 

      然而待到人从幼儿时期开始过渡到青春期,个体与现实世界的羁绊越来越深,人在这时会表现出一种叛逆心理,不愿接受这个现实世界的束缚,人会发现现实世界充斥着矛盾,充斥着联系,不再是幼时所认为的二元世界,也会发现概念的抽象世界其基础也是从现实世界延伸出的,这现实世界里最能体现人这个因素的,唯社会不能其它。

      社会的发展离不开人,与人的联系最为紧密,其中又以家庭最为重要。家比之于家庭文学色彩要浓厚一些,温度也会高一些,我更乐意接受家这个说法。国人所说的乡土情结,寻根问祖在世界范围内都无与一二,与中华民族历史悠久,文化传承是分不开的,中华民族在历史的长河里经历了不同朝代的变迁,战争的洗礼,对于安稳生活的追求可以说是最迫切的,而家就是不同时代每个个体最后的归宿。不论古时的陶彭泽桃花源,还是杜子美的秋茅屋,就连现今的名士也惯于称什么什么家,都是想找个归宿,所谓吾心安处即吾家。

      家里的关系涉及伦理道德,一般的概念逻辑在家里是行不通的,所谓清官难断家务事,硬要在家里分对错,把家概念化,用逻辑去分对错,只会让家失去原有的活力,最终失去自己的本心,这是我所万万不愿看到的。

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