不论是咨询师和求助者，还是父母与孩子，都并非上对下的医患关系，而是一种合作的伙伴关系，每个人包括孩子，都是解决自己问题的专家，而助人者，父母的功能是去赋予孩子能量，使孩子因为提升了能量，进而有能力解决自己的问题，父母可以常常问孩子：
“我做些什么可以让你觉得好受一点？”
“什么时候你的问题比较不会出现？”
“当你做什么的时候问题比较不会困扰你？”
在教养的过程中，父母要如何尊重孩子呢？比如，父母可以多对孩子说，“真是太好了，请问你是怎么做到的？”，向孩子传达，我仅仅是带领你发现自己潜在能力的向导，你才是最清楚自己问题与能力的专家。问问孩子，他喜欢你如何称呼她，在遇到难题时，他的期待是什么？他又想要如何解决，如果父母提供给孩子的是商量讨论，引导陪伴，不但可以培养孩子解决问题的能力，同时也能训练孩子的逻辑思维能力。
