课程背景：

      歌德在其著作《少年哥特之烦恼》一书中说道：青年男子谁个不善钟情？妙龄女人谁个不善怀春？这是我们人性中的至神至圣。

      进入青春期的孩子，对异性确实充满了好感与好奇，进而产生爱慕之意，这当然是一件正常且美好的事情。可是，由于青春期孩子在身体发育与心理发育上不一致，导致很多孩子生理上已经趋于成熟，心理上却还很稚嫩。他们虽然渴望与异性产生感情，但是由于各方面条件都不成熟，他们在处理感情方面没有经验，很有可能导致学业成绩下降，甚至身心受到伤害。因此，老师在教会学生如何从心理这个角度去面对感情的同时，也要以严谨的科学态度，从生理这个角度去告知学生“爱情的真相”。虽然这个真相难免有些残酷，但是学生有权知道。当一个人知道了真相之后，行事就会理性很多。

课程文本：

      先听我讲一段校园里司空见惯的爱情故事吧。男主角，大虎。女主角，筱兰。这两个孩子原本是同班同学，成绩属于班级中上层次。从长相上来看，大虎颜值较低，但是性格活泼，说话幽默风趣，很招同学喜欢。筱兰呢，面容姣好，安静可人，老师和同学都很喜欢她。尤其是班主任，经常把筱兰作为女生学习的榜样。

      初一时，这两个孩子没有交集，彼此相安无事。

      初二第一个学期，学校举行运动会，大虎作为班级里的运动健将，将"1500米长跑，200米短跑，立定跳远"三个项目的冠军收入囊中，赢得了全班同学的喝彩。筱兰突然发现貌不惊人的大虎特别可爱，心里突然生出一种难以描述却又特别愉悦的感觉。她知道，她喜欢上了大虎。

      筱兰虽然是一个非常安静的女孩，但她并不是一个胆小的女孩：既然喜欢他，那就向他表白。于是筱兰给大虎写了一封情书，也是她生平第一次给男生写情书。

      筱兰写出去的情书很快就有了回应，大虎答应了筱兰的追求。他们两个人迅速确定了恋爱关系，校内校外都以情侣身份相处。同学知道了， 有意无意地嘲笑他们，他们不以为意，只要有机会就黏在一起。老师也知道了，非常恼怒，说两个人公然谈情说爱，既败坏了班风，也会影响彼此的成绩，但是大虎和筱兰不惧老师的干涉，明里暗里都走得特别近。大虎和筱兰的父母也知道了，强力阻止他们在一起。结果，父母越是阻止，大虎和筱兰黏得越紧。他们怨恨同学，认为同学的非议玷污了他们纯洁的人品。他们也怨恨老师和父母，认为大人们不懂他们的心思，污蔑他们的感情。

      两个孩子堕入爱河不能自拔，谁的话都听不进去，彼此都觉得对方就是自己这一生的唯一。以前风趣幽默的大虎沉闷了，成绩也出现大滑坡。以前成绩始终处于班级前五名的筱兰，成绩掉到班上30名左右。同学们感到无趣，对他们的眉来眼去视而不见。老师感到无奈，只有采取放羊政策，随他们便。父母感到无力，闹了几次也就作罢随他们去。

      初三时，两个爱得要死要活的孩子，突然宣布分手。大虎对他的那些兄弟说，别看筱兰一副文静的样子，其实特别矫情，作得要死，跟他在一起一个字：烦！两个字：很烦！三个字：烦得很！筱兰则对她的闺蜜说，大虎不仅长得丑，脾气还特大，成绩不好，还不想学！

      这就奇怪了，两个人不是山盟海誓地老天荒吗？怎么一年时间就把这段美好的感情玩完了？

      在这里，我想就大虎和筱兰的故事问所有处于青春期的孩子五个问题，如果你们能给出满意的答案。那我就举双手赞成大家谈恋爱，并且我还愿意为各位传书递信。

      1.为什么爱情多发生在十四五岁而不是四五岁呢？
      2.为什么大虎与筱兰就对上眼了呢？
      3.为什么大虎和筱兰爱得那么痴迷呢？
      4.为什么聪明的大虎和筱兰恋爱后智商都降低了喃？
      5.为什么大虎和筱兰那么美好的爱情却没维持到两年呢？

      其实我也不能准确地给出答案。我就请三位科学家从科学的角度来回答这几个问题。他们是2000 年诺贝尔生理医学奖获得者，分别是：阿尔维德·卡尔森、保罗·格林加德和埃里克·坎德尔，他们三个人的巨大贡献就是从生理的角度探明了爱情的真相。

    第一个问题：为什么爱情多发生在十四五岁而不是四五岁呢？

      爱情的导火线——性激素

      男女进入青春期以后，性荷尔蒙分泌出睪酮和雌激素，使人出现第二性征。男女也有了对异性的渴望，这种渴望一直持续下去。如果有了意中人，人体就分泌爱情激素。爱情就不由自主产生了。

      性激素是指由动物体的性腺，以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素，具有促进性器官成熟、副性征发育及维持性功能等作用。雌性动物卵巢主要分泌两种性激素——雌激素与孕激素，雄性动物睾丸主要分泌以睾酮为主的雄激素。

      这就说明进入青春期的孩子对异性蠢蠢欲动，并非经过深思熟虑所表现出来的行为，而是身体分泌性激素所致。用句玩笑话来说，早恋就是下半身在思考。

    第二个问题：为什么大虎与筱兰就对上眼了呢？

      爱的信号——多巴胺

      多巴胺是下丘脑和脑垂体腺中的一种关键神经递质，是一种让人多情的物质，能产生一种很欢愉的感觉，使人感觉良好。

      多巴胺的分泌受性激素水平的控制。平时多巴胺的释放是受抑制的，只有遇到大脑皮层“认可”的异性时，多巴胺才会大量分泌，使人第一次产生“爱”的感觉。所以多巴胺也被称为“恋爱分子”。

      大虎和筱兰就是因为大脑释放了大量多巴胺，彼此的大脑皮层认可了，所以就对上眼儿了。外人想要离间他们的关系很难，除非多巴胺分泌量减少，或者停止。

      第三个问题：为什么大虎和筱兰爱得那么痴迷呢？

      爱得痴迷—苯乙胺

      情侣坠入爱河，人体会分泌苯乙胺，含量比平时高出2～5倍之多。苯乙胺可以让人产生爱情的高峰体验，令人欲罢不能，俗话说那种“来电”的感觉就是苯乙胺的杰作。大虎和筱兰在苯乙胺的作用下，只感受到了快乐，他们陷入痴迷状态，眼睛里只有对方，没有别人。

      第四个问题：为什么聪明的大虎和筱兰恋爱后智商都降低了喃？

      苯乙胺的副作用

      苯乙胺虽然可以让人产生爱的高峰体验，但它具有很强的副作用，会使人产生幻觉妄想，丧失客观思维的能力，分不清善恶美丑，对方优点被无限放大，缺点视而不见，于是，就出现了“情人眼里出西施”的情感效应。

      苯乙胺分泌越多，男女双方在爱情的泥淖中陷得越深，产生的爱意就愈浓厚，最后就成为苯乙胺的俘虏——堕入情网。

      大虎和筱兰在苯乙胺的副作用下，整天头昏脑胀，丧失了基本的判断力和上进心。既听不进他人的劝告，也把自己的本分——学习给忽略了。

      第五个问题：为什么大虎和筱兰那么美好的爱情却没维持到两年呢？

      一对情侣之间的爱情最多只能持续30个月左右，也就是爱情是有保鲜期的。固定的两性恋爱关系时间一长，相互间再无新鲜感，苯乙胺的分泌水平将逐渐下降。爱情就会“变质”为普通感情，甚至彼此厌恶，最后分手。

      这样说来人类岂不是很悲催？终其一生都找不到真爱？怎么可能没有真爱呢？爱情除了生理因素，还有心理因素。那么，什么是真正的爱？

      当你的多巴胺系统罢工，内啡肽停止分泌，你仍然能善待对方，并且体谅对方，乐意去推动对方以及自己心智成熟，并且愿意为了对方进行自我完善的意愿以及行动。这，就是真正的爱！你做得到吗？

      干国祥老师说，爱一个人没有错，但如果你的爱影响了你自己和对方的成长，那你的爱就是有罪的！

      我说：当你的心理还不够成熟，你的力量还不够强大，你还不能养活自己的时候，你，没有资格早恋！

课程拓展：

1.好书链接：《爱的艺术》《少有人走的路》

2.美文链接：《爱情》（尤今）

3.好电影链接：《怦然心动》