明天就要体育队列队形比赛了，最担心的是横幅一直没有送到，放学一直等到了快七点了终于送到了，心里的石头也落下来了。带着闺女回家后，她还是一直咳嗽，我想今天一定要好好陪陪她。于是，吃过饭，我主动陪着闺女写作业，儿子闹腾没办法只能让他看动画片了，两个孩子的时间分配还是不能平均分配。第一次发现闺女特别懂事，平时经常因为字体工整的问题跟我争辩，让修改也不修改，今天主动问我好看不，遇到“留”字，我告诉她“下面的田字应该相对方正一些，不能上面太宽下面太窄，这样就好像一个倒着的口袋一样，那样就不对了。”闺女没有反驳，让我书写一个，然后进行书写。老师留的卷子她很快地完成了，字体也写的非常工整。写完后，我说听写十个词语吧，原本想着闺女会反应很大。谁知道她轻声说:“好呀，妈妈。”她的回答让我惊叹，以前一说听写她就说累了，老师没有布置……总之就是找各种理由拒绝，逃避。那么我赶紧抓住机会，生怕闺女反悔，给她听写了十个词语。这才发现，学过的有好多已经还给课本了。这就让我想起我们班的学生，昨天考的一个题，连最基本都把字句被字句转换都不会了，特别是班里的秦雨朵，连比喻句和拟人句都无法区分了。这真是让人生气的地方。
听写结束后，闺女说:“妈妈，你陪我写作业，我可高兴了，你都好久没陪过我写作业了。”简单的一句话，让我为自己行为感到羞愧难当，最简单的陪伴都没做到，反而时刻要求孩子成长，她才八岁的孩子，很多自主的习惯还没养成，我就把她当成大人对待了。这又让我想起来了班里的学生，最近一段时间缺少陪伴，有时候上完课就离开了，明明说好的检查，结果第二天可能一整天都见不到学生，严重的失约食言了，怪不得最近班级学生也都开始挑头，其实跟我自身原因也很大，没有守住班级，没有管理好班级。虽然交给班长纪律委员了，可是他们依然是个孩子，自控力没有大人那么强，这就需要教师不停地去督促，去监督，才能时刻保持清醒。
习惯的养成非一朝一夕，无论是班级还是家庭还是工作，都需要去管理。就像养花，不仅仅是浇水施肥晒太阳就可以了，要经常翻转一下晒太阳，经常修剪一下，避免一些枝条疯长，只有不断的关注，才能让这些花儿茁壮成长，才能让时间不浪费过去，最后才能收获好看的造型花朵。
