彼岸焦点分享第311天(20190509)
1,作为来访者,既要考虑咨询师的玻璃心,也要考虑咨询师的成长。在讨论环节,首先说一说咨询师老师引起自己思考的问话,分享咨询师带给自己好的感受。当咨询师老师有需要的话,分享出咨询中让自己不舒服的地方,说出自己的感受,再听听咨询师老师的想法,这是一个共赢的过程,既成长了咨询师老师,又解决了来访者在咨询中的压抑和情绪。
2,来访者的回答,证明了咨询师的问话。当来访者答非所问时:1,来访者的回答才是Ta想讨论的话题。2,咨询师反思自己问话是否有自己的预设,是否给来访者贴标签,引起来访者不舒服。
3,当来访者分享自己的事件和感受时,好奇来访者,是什么让他有了这个感受?当他有了这个感受时?他做了什么?做完后又有什么样的感受?对于不好的感受带给他的意义是什么?接下来再遇到类似的情况,会有什么调整。
4,咨询师在咨询过程中,尽量少一些对来访者所经历事件的评价。
5,真诚带来疗愈和成长!