昨天晚上我第一次参加了线上读书会，读了院长的《转学or退级》这篇文章，感觉收获满满。
首先，读书会的气氛很温馨，我和老师们虽然素未谋面，但感觉就像多年未见的老朋友一样很有亲切感；虽然在线上，但感觉就像面对面一样没有距离感。读书会在郑老师的轻声细语中展开，这氛围，就像盘腿坐在炕上，围着一个小几，边磕瓜子边唠嗑一样轻松。
其次，我学到了王院长处理事情的思路：第一，通过提问，了解孩子的问题和现状。第二，针对问题，提出建议；还学习到了院长指导家长的几个方法：
1、做好三个准备；
2、不要焦虑，做家里的定海神针；
3、遇到问题，先想孩子好的方面；
4、做好时间管理，把注意力放在自己身上；
5、做好家庭空间物理环境的调整；
6、夫妻两个重新谈恋爱，重新建设温暖的家庭，重新温暖孩子；
7、经常和孩子沟通，从孩子愿意谈的事谈起，找到能支持和温暖孩子的点，给予孩子长期的支持；
8、常带孩子出门，可以到学校转转，接触接触老师；
9、安排孩子在家里做一些他愿意做的事情。
再次，郑亚娟老师解读院长文章的能力让我赞叹！她不时地给我们抛出问题，向我们发出提问，引导我们进行讨论……在一次次的提问与讨论中，不仅加深了对文章的理解，还重温了院长讲课时的金句，比如：
1、处理事情三原则：听课、咨询、陪伴成长；
2、妈妈做好家庭的定海神针；
3、妈妈可以给予孩子稳定的情绪，爸爸可以给予孩子更大的格局；
4、我们看到什么就会放大什么；
5、我好了，全家都就好了；
6、对孩子要有合理的期待值；
7、鱼缸理论；
8、把握好教育时机；
9、人的一生都在重复0—6岁；
10、培养一个愿意和我们聊天的孩子比聊什么重要；
11、脱敏效应；
12、孩子不上学在家要有在家的样子。
当我从郑老师嘴里听到院长的这些金句时，我真的很惊叹，院长的话郑老师竟然运用得这样灵活自如，那得有多熟练呀！她怎么做到的？
一分辛苦一分收获，原来郑老师自从学习院长的课以来，每天坚持写“每日一省”，每天坚持读笔记，每天坚持背笔记，这份毅力真是让人感佩！与郑老师相比，我的差距不是一点点，向郑老师学习！
