初中生正处于“中二”时期,更是三观形成的关键时期,教育所谓“教”+“育”,缺一不可。有时当我批评一些学习成绩还不错的学生时,总是会有一些替他们打抱不平的声音传进耳朵“老师,他是好学生”。言下之意好似老师做错了,成绩好仿佛成为一块免死金牌。我对学生说如果一个孩子仅仅是学习好,但品行有问题他还能被称为“好学生”吗?老师从来不会只把成绩作为衡量你的标准,就算成绩不好但是你乐于助人,热心善良你也是个“好学生”,良好的品行比优异的成绩更为重要,哪怕不能为国家做出贡献,也千万不能成为一个危害社会的人。我相信学生能理解我的话,也能对“好学生”这三个字有全面的认识。作为老师我更希望他们能够像阳光下的花朵,健康快乐的成长。
课后随笔
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