没有父母参与的教育，是不完整的教育。生命的成长，必须经历四个重要的场域，依次分别是：母亲的子宫、家庭、教室和职场。
家庭和教室是与学生生命关系最大的生命场。离开了母亲的子宫以后，儿童就生活在家庭里，在父母的影响与养育下成长；到了学龄阶段，儿童来到了一个叫作学校的地方，在一个叫作教室的地方成长。
教室就是一个小小的社会，就是他们生活的家园。从此，白天在教室，晚上在家庭，上学在教室，放学在家庭。
教室离不开家庭，家庭也离不开教室。教室和家庭紧密相连。一间好的教室，一定会吸引父母的全力参与。
父母的教育素养，直接影响家庭教育的品质，也直接影响到学校教育的效果。
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