读了这本书，对于教育下一代有了不少方法，同时也反思了一下，上一代在教育我们的时候到底有什么可取之处和什么弊病。
先谈谈老公的父亲和母亲，由于年轻时候忙着赚钱养家，对于教育基本是忽略的，而且很少陪伴孩子，以至于他们的两个孩子身上都能看到由于缺乏陪伴而留下的后遗症，哥哥是缺乏安全感，过分孤独，成年之后，好像没有给予爱的能力，而且渴望被爱，甚至能感觉到小时候似乎缺乏母爱，因为经常听他自己会说，小时候没人管，像个野孩子，从早玩到晚，也没人担心这孩子会不会丢。父亲对于孩子过于严厉，由于也是很少陪伴，似乎不太了解孩子，长大对于他的学习，只能是看成绩，过于挑剔，以至于养成了老公成年后也是过于挑剔的性格，在他教育下一代的时候充分得到了验证。
至于我的父母，因为我是家中独生女，可能并不缺少陪伴，因为在我童年的记忆中，父亲是只要抽空就会陪我玩，可是我的性格缺点与我没有兄弟姐妹有关系吧。比较专宠，不太会顾及旁人的感受，尤其小时候，学习还算比较好，父母就从来不让做家务，现在想想，这个是在教育孩子完全不可取。因为我也当了妈妈才发现，从小要让孩子做点力所能及的家务是在培养他的家庭责任感。一味的学习好，对于孩子将来成人后是有残缺的。我的毛病就是典型的不会做家务。
通过反思我们自己身上的问题，来思考父母在教育我们时候的出现的问题，只是为了更好的教育我们的孩子，毕竟天下无不是的父母，没有指责他们的意思。同时分享给大家，也是为了更生动的看到教育也是一把双刃剑，也许父母觉得给了我们最好的，其实不是，所以我们在教育孩子时候，也要警醒，我们不要把大人的意愿强加给孩子，什么是最好的，听听他们的声音。！！！
