心理学的奥妙
“用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益”是韦志中心理网校的宗旨！
感恩我的保定老乡甄捧老师引领，让我有机会参与韦志中老师为期一个月的“心理学百团大战”的免费直播课程的学习。从十五号周一晚上8:00开始到9:40开课到，今天不知不觉已经5天了，每晚都在聆听事例时都能感到学心理学的神奇与奥妙。
向《西游记》取育儿经，每一讲的核心内容都是韦老师受《西游记》的启发，讲述孩子成长过程中的困惑与孙悟空的成长相类比，获得的灵感和智慧。在讲解的过程中，韦老师会引入很多案例，这些都是帮助更好地理解和学习。
第一讲 ：《天生我材必有用》，给我启示最多，这个题目很吸引我。韦老师从《西游记》中唐僧师徒的个性分析入手。唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧各具特色，我觉得用这个题目非常形象贴切。因为大千世界，芸芸众生各有所爱、各有千秋各有自己的活法。印证了那句话，什么人什么命。
看似软软无能整天吃斋念佛的队长唐僧，唐三藏是大善大德，慈悲为怀，坚持，只要我不死就能到西天取经。做人干事业就得有这种把生命置之度外的坚忍不拔之志，有这种不到南海不回头的执着精神。生活中很多领袖精英就属于这类人。
劈山开路的孙悟空，是一个神通广大、武艺高强的精英人物，整个西游记九九八十一难是孙悟空从野蛮蒙昧的泼猴成长到斗战圣佛的过程。我感觉整个《西游记》中的艰辛曲折，都是为了成就孙悟空和唐僧的。现代社会中很多骨干精英都是这类有能量、有担当、有魄力的角度，特别受大众的追捧。
又馋又懒，又丑有狡猾的猪八戒是一个快乐的令人嘲笑甚至讽刺的角色，它也是最能吸引孩子哈哈大笑的笑料。这类人活得真实洒脱，在社会上更是遍地开花。因情商高能博得女子欢心。其实，平凡一点，自爱一点也是一种幸福人生。
沙僧就是那个脚踏实地，就乐意屁颠挑担，虽然能力一般但是不偷懒耍滑，兢兢业业，勤勤恳恳如同老黄牛。这类人在公司普通岗位上是很需要这种死心塌地人为之尽忠效劳的人。
师徒四人就像一个家庭有好几个孩子，每个孩子都不一样，各有不同一样。做父母的多每个孩子都是疼爱有加，甚至对长得瘦弱，过得不太好的孩子更是心态。
我想起美国一位总统刚选上总统时一个记者采访他的母亲说：“您一定为当选为总统的儿子骄傲吧？”这位睿智的母亲回答说：“是的，我也为我大儿子感到骄傲”
记者问她大儿子是做什么的，这位母亲回答说：“他正在田里挖土豆。”
心是艺之首，爱是心之源。
韦老师的这句话令我内心震惊。
第六节 《拜师要趁机》。
学习是实现快乐的途径。四书之首，至圣先师孔子《论语》开篇就是《学而第一》《为政第二》 “学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦君子乎”提到了学习让人快乐，学到东西使人变得聪慧，变得丰富、变得高雅，很有成就感，而良好的人际交往使人快乐，朋友是财富，财富不是朋友，因为没有人是一座孤岛。我虽然只是以普通教师，渴望真诚的朋友关心未结，帮我抵御人生冬季的寒冷。
人都是学而知之的，学习也是实现人生价值的推动器。
韦老师风趣的讲到，孙悟空上幼儿园期间，菩提老祖这个园长交给他两样本领让他终身受益，事业有成：一是七十二变，教会他灵活创新变通的能力。
二是一个筋斗云就是十万八千里，翻到天边，眼界开阔，体验丰富。所以他的一生上可升天，下能入海，一路降妖除怪，嫉恶如仇，终成取经大业。
不能告诉孩子是什么，应该告诉孩子怎么做。谈学习，我也不断反思我的课堂，为什么班上孩子们个个那么浮躁，一个是我们总想让他们个个乖巧挺好，忽视了他们是活生生的儿童，天真淘气。再有就是教师在课堂上不断灌输压制孩子的天性，我的课堂上学生还没有真正成为学习的主人。
有时候看起来热热闹闹的课堂学生们并没有真正精心思考，所以这段时间的小组合作，是假合作，没有动脑筋思考，真正上台是很多小组长不敢抢台展示，即使诱惑半天，有的小组上台了也是语言干巴巴，不知道怎么说。甚至文本都没弄明白，朗读都都不到家。没有主动思考就没有高效学习。
赠人玫瑰，手留余香。听君一席话，胜读十年书。
每天跟随学习，思考，分享，效果才能最大化。
学心理学首先疗愈自己，成长自己，悦纳自己，才能更好的助人自助。
不忘初心，砥砺前行！
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