今天下午两点上答疑课。看手机已经2.07了,赶快进教室。还好,没开始呢,两点十分开始抢麦,今天大家不积极,我第二个上麦。随机找了一篇让老师辅导,选了普测六十篇里的一篇散文,巴金的繁星。我喜欢美文。第一遍读的老师说太紧了,不松弛,老师指导一下,第二遍调整一下又读了一遍,手里拿了一个玩偶,对着它说话,好多了。
第四个同学选的也是这篇文章,好巧,不过,她没我读的好。
今天下午两点上答疑课。看手机已经2.07了,赶快进教室。还好,没开始呢,两点十分开始抢麦,今天大家不积极,我第二个上麦。随机找了一篇让老师辅导,选了普测六十篇里的一篇散文,巴金的繁星。我喜欢美文。第一遍读的老师说太紧了,不松弛,老师指导一下,第二遍调整一下又读了一遍,手里拿了一个玩偶,对着它说话,好多了。
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