凯晟成长记录2017年8月
8月2日
跟常规班一起晨练，礼仪训练，吃饭，家务，学习，游戏等活动。但是，比常规班多三项活动，一项是针对凯晟心理辅导(含做心理沙盘、沙盘解读，孩子当天的状态及表现)；一项是老师一对一陪他运动、训练；还有一项是老师一对一教(带)他读书。
发现问题，及时纠正，做到因材施教。
黄凯晟沙盘 第二十六次
时间:2017年8月2日
上午9:00至9:40
沙盘主题:无
最开心的地方:无
不开心的地方:无
自己的位置:无
感受/心情如何:无
注:今天先拿称，并摆在沙盘左上角。然后拿一个垃圾铲，一个垃圾桶，接着拿出十个紫色茄子，把它们摆成一个圈，然后用沙子把它们埋了起来。
拿出煤气灶和勺子，然后玩沙子。用铲子玩沙，吹沙子，然后用舌头舔沙子，吃沙子，咬的咯吱咯吱响，高兴。我制止，叫他到洗手间漱口，把嘴巴里的沙子全部弄出来，嘴巴漱干净后，
继续做沙盘，没想到不做了。他今天只做了四十分钟的沙盘。
做沙盘后，他也不去班上上课，在阳台上玩水。我看他心情不错，抓紧时间教他学习《大学》，连续读三遍(我读他听)，每读完一遍，他还为自己鼓掌呢。
黄凯晟沙盘 第二十七次
时间:2017年8月3日
上午11:00至11:50
沙盘主题:无
最开心的地方:无
不开心的地方:无
自己的位置:无
感受/心情如何:无
注:今天先拿称，并摆在沙盘左上角。然后拿一个垃圾铲，一个垃圾桶，接着拿出十个紫色茄子，把它们摆成一个圈，然后用沙子把它们埋了起来。
然后把胳膊肘用沙子埋起来，把胳膊抽出来，又埋，反复很多次。玩沙子，用铲子玩沙，吹沙子，然后用舌头舔沙子，吃沙子，咬的咯吱咯吱响，高兴。我制止，叫他到洗手间漱口，把嘴巴里的沙子全部弄出来，嘴巴漱干净后，继续做沙盘。最后将所有的沙具挖出来，乱七八糟放着。
本周进步的地方:
①运动时主动了一点;
② 饭量增加;
③尝试着自己洗头(没以前那么怕水了)。
