18天18本书，1天读1本书，1天1篇书评，这让我觉得很好奇的、很质疑的阅读学习法，竟然我真的实现了。

        无意在朋友圈看到镜姐的18天18本书的海报，我抱着质疑和好奇的心理点了进去，并参加了18天的高效阅读训练营。圆满地完成了18天18本书，一天一本书，一天一篇书评，让我对阅读有了质的改变，现在开始喜欢上阅读，并坚持着阅读。

        以前的我一一

        1、不喜欢看书，书看不进去。我以前一年看不到一本书，有时候看着身边的朋友在学习，这也会触动一下我的神经，会找点书看看，不成想书成了我的催眠工具。每次一端起书，看了三五行就开始想睡觉。一本书一年都看不完，这也成了我心里永远的痛楚。

        2、看书没有目标。看书没有目的性，只看到别人在学习，心理有点着急自己不学习，也就跟着去找些书看，可坚持不了三两天就坚持不下去了。

        3、逐字逐句的读书。看书喜欢逐字逐句默读，生怕漏掉了一句或一行没看到，书看得特别慢，每次看一章的内容时会翻后面还有多少页，这一章才会看完，心里想着这一章怎么还有这么多呢？

        4、看完书，记不住里面的内容。每次好不容易把一本书看完，让我再对别人复述讲内容，或者自己回想内容的时候，我几乎都记不住里面讲的什么。看了就像没有看一样，什么都讲不出来。

        现在通过高效阅读训练营，我知道书原来还可以这样读。在这里让我领悟到一一

        1、看书要有目标。读书首先要有目标，要有目的，你只有带着目的去看书，你才会用书里面的知识来解决问题，看书才会有效果。我的时间管理很有问题，我就会找时间管理方面的书来看。看了张萌《人生效率手册》，然后我把书里面的知识运用到学习和工作中，按4个象限来管理时间，先做重要紧急的事和重要不紧急的事，不重要紧急的事让别人，不重要不紧急的事不做。这样我看的书在学习、生活、工作中起到了效果。

        2、看书要有方法。看书是有方法的，60分钟阅读法，让我们可以一个小时看完一本书。看书不需要逐字逐句阅读，逐字逐句阅读你也记不住。看书要抓重点。先看封面、封内、封底、目录、前言，这里面有作者写这本书的目的和要解决的问题。一本书只有4%的核心，20%的具体解决问题方法，76%都是说明的案例。因此封面、封底、前言、目录、里面就有这4%的核心内容。

        3、看书要有体系。看书要建立自己的底层知识体系，掌握临界知识点。构成复杂世界是最少数的规律，这些规律是解决各种学科中的方法。高效阅读教我们从事业、学习、思维、情绪、关系、财富6个维度来建立自己的知识体系，从6个维度来选择相关的书籍读。最后积累临界知识，运用底层知识规律解释问题，解决问题，预测问题。

        4、看书要有输出。看书是输入。写书评或以教为学是输出，只有输出才能记得住，才能把看的书变成自己的知识。为什么有人问物理考试谁会每次考满分？最后的答案是教物理的老师，因为老师每天在以教为学，在教同学的时候，他会把自己不懂的，在教的过程中弄懂，把教的内容会反复进行刻意练习。

        5、看书要有记录。记录就是对自己学习的反馈。可以看到自己成长的路径和进步的过程，增加学习自信。我在18天18本书高效阅读训练营中，从开始不会写书评到从9个模板开始写书评提纲，到现在一天1000多字的书评了，先完成再完美，看这记录的成长，自己原来也可以很厉害。看到现在的自己比昨天的自己有进步，在成长，看书的自信，学习的自信满满的，兴趣越来越浓厚。

        6、看书要有环境。近朱者赤，近墨者黑。你的生活圈是什么样的人，你在其中也会成为什么样的人？有时候懒惰不想读书打卡，打开朋友圈，看到身边的人都在拼命的看书学习，看到他们每天学习打卡的成果，我也一刻也不敢懈怠了。

      阅读是看世界的阶梯，阅读开拓人的思维，激发身体潜能，发起行动指令的关键要素。书的世界很精彩，一书一世界。让我们在书的海洋翱翔吧！