盛夏炽热，远空，逐渐拉长的航迹云一直绵延到了天边，不知名的飞鸟从树顶惊起，顺着晚霞渐散的地平线，逐渐飞远。夏远看着这幅总在黄昏出现的画面，有时站在城市中，有时是在海边，但留在记忆中的总是在山里的时候。每当看着这样的景色，夏远总会停下脚步，不论那一刻的他在做着什么，他总会注视着这画面，直到游走的思绪飘回现实。
山里的那几年，仿佛是他对世界认知的所有雏形，事实上却是如此，那时他刚5岁，对世界的所有记忆从那时开始定格。奶奶总告诉他，要好好读书，要考一个很好的大学，即使那时候，他连大学是什么都不知道。小小的夏远，总会点着头听着老人的教导。那段平淡的日子里，留在他记忆里的，有很多。多年后，他却不知道应该用什么词语来形容童年的过往。不算快乐，却也不算悲苦，但，在他的记忆中留下了无法磨灭的悲伤。孩童间的话语总是直白的，夏远不喜欢清晨，因为清晨的到来意味着，他即将直面这些话语。
现在的夏远，已经是一个18岁的高中生了，他个子很高，瘦瘦的，五官清秀白净，有点近视但不严重，所以平时也不戴眼镜。他不是那种调皮的学生，成绩也不拔尖，只是班里排名靠前。高三的这一年，他转了学 。
报道的这一天，他独自拖着行李箱走进了学校。班主任姓郑，叫郑兰，是位女老师，教英语。郑兰和他仔细地说着住校的事宜，顺便又提了学习的进度问题，夏远转进的班不算最拔尖的，但也是第二梯度的班，所以进度不算慢。全班40个人，学校给的教学任务是重点线20个，本科全上线。郑兰是一位十分关注学生状态的老师，她跟夏远讲完大致的学校情况后，顺势问了一句为什么会想在高三选择转学。夏远只答了一句，跟着父母的安排。这个回答郑兰是真没想到，她有些不理解夏远父母的做法，但那是夏远的家务事，她也不便多问。
“那行，你先回班吧，咱班就在这办公室旁边，还有什么疑问可以来找我。”郑兰把复习教材递给他说道。夏远点了一下头，接过教材，他看向郑兰问道:“老师，我能提个请求吗？”郑兰一愣，道:“你说。”
“我想单人单座，坐最后一排，行吗？”夏远答。
“正常想学习的学生大多都会想坐在靠前一点的，你怎么想的？”郑兰很疑惑。
夏远垂了垂眼，随即道:“我按照自己的学习需求，提的请求。”郑兰感觉有点摸不准这学生，作为班主任她不能什么都不问，但是却也不想过多的窥探学生。夏远明白郑兰的顾虑，他又答:“老师，如果下次考试成绩下降的话，我的座位就由你来安排，这样行吗？”郑兰没再多说，点头答应了。
