亲爱的孩子们：
今天，当我走进教室时，给你们上本学期的最后一节课时，心里涌起一种特别的情感——这不仅是2025年秋季的句点，2026年的崭新开始，更是我们共同走过的、整整两年半时光里一个温柔的回响。
两年半，九百多个日子。你们从四年级稚气未脱的模样，一点点长成如今挺拔而眼神明亮的少男少女。那个曾经读英语句子会脸红的小辰，如今已能自信演讲；那个总悄悄躲在书本后的紫楠，现在也能够勇敢地站起来回答问题；那个曾经不敢举手回答问题的小苏同学，今天也能够站在舞台上，开始演讲……时光不语，却默默把成长的痕迹，刻在了你们身上，也刻进了我的心里。
人们常说，教育是点燃一把火。而作为你们的英语老师，我深深觉得，教育更是一场漫长的陪伴——用两年半的晨昏与课堂，去点燃你们心里的那盏灯。
在这堂特别的课上，我想对你们说四句话，这也是我们用两年半时光共同验证的道理：
第一，请永远怀有理想。
理想不是空谈，是你在日常生活中愿意“多做一点”的动力。周*坤同学喜欢朗读，于是这两年里，他每天清晨在家坚持晨读的朗读从未间断；杨*烿、张*博、赵*平等同学每天坚持认真书写、朗读绘本都是自己梦想的坚持。理想不是远处的星，而是你脚下正在走的路。
第二，认真对待你的学习。
学习是你们此刻最重要的“天职”。就像吴*轩同学，从起初的吃力到如今的从容，背后是两年半里每一天多记2个单词、多问一道题的积累，是每一天认真对待作业，认真书写的坚持；时间看得见每一份付出，学习这条路，每一步都算数。
第三，保持善良，懂得尊重。
品格比分数更能定义你是谁。这两年来，我看到樊泽澍总是默默整理书柜，和大家一起打扫卫生；李*凡、杜*、吕*昊等同学主动给其他孩子们讲题；张*宇同学带着大家养成课前整理的微习惯；吴*洁、李*萱每次见到老师都会停下脚步认真问好。这些细微的温暖，让你们不仅优秀，更显得珍贵。
第四，为自己设定目标并坚持下去。
期末将至，希望你们给自己一个清晰的目标——哪怕只是比上次进步一点。我们的进步，并不是超越他人，而是超越过去的自己，让自己从优秀走向卓越。有目标的人，走的每一步都是向上的台阶。
说完这些，我将精心准备的书签轻轻放在你们每个人手中。
每一张书签上，我都亲手写下一句英语祝福：
“In the new year, may your English ability grow steadily like the grass in spring
Being ready to help others is a shining advantage of yours!
There’s no "impossible" in English learning, only "not yet done". Keep trying!
这些句子，不仅是祝福，也是纪念——纪念我们之间那些真实的、温暖的、无可复制的日子。
孩子们，小学的最后一程已近在眼前。我会永远记得我们共度的这两年半：记得你们从磕磕绊绊到流畅朗读的英文，记得你们从怯懦到勇敢举起的手，记得那些笑声、那些汗水、那些成长中细微却动人的光芒。
教育的美好，不在于教会多少知识，而在于我们曾真心相伴一程。愿你们带着这两年半里积蓄的勇气、学到的认真、收获的温暖，走向更辽阔的远方。
而我，会一直站在你们出发的这个地方，目光温暖，祝福绵长。
爱你们的李老师
2025年1月4日
