约练第13次感悟
来访者跟孩子沟通的问题叙述了一个小时，咨询师一直耐心倾听，最后让来访者找到在跟孩子沟通过程中自己做的好的部分，接下来用还有呢？还有呢？还有呢？居然让来访者找到了15条。咨询师都打到了屏幕上，让来访者再次用有“我做到了……”来重新叙述15条做的好的地方让来访者再次感觉到力量。接下来用评量问句让来访者给孩子的硬壳打分，再接下来聚焦一小步的行动，在半年的时间里想让孩子硬壳脱掉多少，那时候他会是什么样子。整个过程，咨询师的同理，倾听，陪伴非常好，起到了水引子作用。
感悟：这是一场非常精彩的咨询，如果是我，可能会直接告诉来访者要先处理孩子的情绪，不要急于讲道理。即便是这样的交谈，咨询师仍然说，是啊！在这么艰难的情况下您依然做到了让孩子开口，并且最后还给你煮了鸡蛋，您真是太厉害
了，这赋能的本事真是需要不断的练习
今天约练的金句：
1.这是非常不容易做到的，真好，还有哪些方面呢？
2.为什么是回应？而不是反应？
3.真好，当你这样重新看一遍的话，你想对自己说些什么呢？
4.原来有挫败感，到后来孩子给你煮鸡蛋了，声调提高，并伴有会心的笑声
5.有时可能会被拉回去一些，所以需要做更多的事情，真的是不简单，也不容易，所以您看您做到了这些，真的是能感受到，作为一个妈妈，你可能是更多的在承担和孩子的沟通，教育的责任，我欣喜的是看到许老师做了这么多的调整和改变，那么许老师，你觉得你做的这些努力继续坚持下去的话，那么你跟孩子沟通，在原来的基础上，应该会有一些什么变化呢？
6.哎呀呀，对对对，我想调整一件事情，肯定是需要过程的，但现在你有信心了，非常好，那你感觉是什么？让你有信心呢？
7.那你感觉还有什么让你有信心呢？接下来我们需要怎么去做？就会让这个这个壳朝着我们想要的方向慢慢推进一点点呢？
8.比如我们定个计划，半年的时间，你让孩子包裹的壳大概脱到什么程度，我们可以不可以想一想呢？
9.长时间听不到声音，咨询师的问法是您在思考吗？
10.您想看看孩子想要什么，与孩子形成一种合力，太好了！那您怎么能有这么好的思考呢？
11.对对对嗯嗯嗯，问问孩子的感受，可能是接下来我们再去沟通时候的一个调整真好，真好！许老师，这样一个思考真的是非常有价值！
需要不断的练习
