一、缘起
我的一个堂哥是学画画的，小时候我很喜欢跑到他的房间去看他画画，还经常做他人物画像的模特。慢慢地我对画画产生了情愫，那时4、5岁吧，不懂得自己要尝试地去画。后来堂哥去外地上学了，也就没有再看到画画。
直到上初中，学校每周有一堂美术课，我就激起了藏在心里的情愫。一到上美术课，我就特别地兴奋，特别地兴奋，上课、作业都非常地认真。我记得有一个山水画作业，当天我是做到了凌晨两三点钟才睡觉。我的作业多次在班上展示出来。当时我想报美术班学习，但是爸爸不同意，所以我赌气不再画画。后来工作了，也没有再碰画画。
2018年6月接触易效能学习后参加过一次PPT营销力线上的公开课，当时是刘艳教练讲得课，当时我被她的100张PPT打卡海报给吸引住了，原来PPT可以像画画一样的做成漂亮的图片，于是我开始关注PPT的课程时间表。
10月20-21日，我所在的城市——深圳有PPT课了，当时还有点犹豫，担心课程学完了只能做工作述职报告，于是我询问了刘艳教练，她告诉我她学完后刷新了她对PPT设计思维的认知，于是我马上报了名。
二、学习开始
10月20-21日两天课堂上，Sophie老师幽默风趣，由浅入深地讲解，讲解了文字、图片、颜色、转页、结构，还有PPT演讲的技能，让我这个PPT小灰（简单地复制粘贴，套用模板）大开了眼界，完全颠覆对PPT的认识，它不仅仅是一个工具，还可以训练自己的思维结构、审美，特别是创作力，这一点特别像画画，我觉得我又找回了心底的那个情愫，这一次我要给自己一个主动权，我要将PPT一直学习下去。
三、90天的践行
1、技能学习：
为了学习好PPT技能，我申请了学习委员，希望自己以这个角色更好地去学习、练习。
① 锦囊作业
每一周的锦囊作业，我都非常认真地去完成。首先看一遍视频，然后回想制作步骤，再看一遍视频，基本上一个锦囊作业就学会了，有时候也会不明白，会参考晓薇教练的简书说明，也会看看群内教练们在群内的解答。锦囊上面的技能掌握了，也可以在小组内给同学们进行解答。
② 脑洞、群P作业
脑洞作业对我来说，还蛮有挑战的，可能是自己的思维还没有打开，但是Sophie老师讲过要多练习、多看、多模仿，所以我的脑洞、群P作业大多数是模仿，然后加一点点自己的想法就完成了我的脑洞、群P作业。为完成脑洞作业，好几次做到凌晨一两点，累并开心着。
③ 指导学习
教会别人是一种有效的学习方法，有同学前来询问海报的制作，我认真地跟她们讲解，如遇到不懂的，也会向教练咨询后给出解答。
④周检视会
12周的周检视会中有Sendy教练的布尔运算、素英教练的码上开始+玩转字体、晓薇教练的文字云+gif动图、仕庆教练的阴影效果+动画……，它就是一个个超级学习的磁场，我一场都没有缺席。
2、演讲学习
演讲对我来说是陌生的，因为我是一个比较内向的人，以前比较害怕与公司领导碰面，就连直属领导也不敢跟他们多交谈，所以当众演讲对我来说是很大的挑战。为了了解演讲是什么，三次的演讲秀我都去参加了。
第一次演讲秀，让我了解到演讲就是将自己的故事，利用PPT、语言将它生动地表达出来；
第二次演讲秀，让我知道演讲也是一门技能，也需要科学发声，非常感谢Peter教练的现声教学。
第三次演讲秀，我上台演讲了，完成我人生第一个演讲，也实现了我2019年的第一个梦想。
通过此次的演讲，制作一套PPT的技能需改进，演讲的气息需要练习。
3、收获
第一个90天，我学习了很多基础技能，也让自己自信起来()，也认识了优秀的同学与老师。在此，感恩Sophie老师、Peter教练、仕庆教练、雪梅教练、晓薇教练、Sendy教练、素英教练、周虹教练、Ruby教练、云霞教练、朵美教练、罗柳教练以及一起陪伴的31期所有的同学们。
三、以后每一个90天
我的情愫，就是对PPT的热爱，以后的每一个90天我都会好好地爱它、呵护它，让它不断地成长、精进。
第二次90天的目标：
1、复习巩固锦囊技能；
2、练习加强班会上教练分享的技能；
3、多读书，多看优秀作品。
