前段时间小宝班里新增了篮球课，恰巧我们一直上体能的机构就有篮球课，就想着练习练习，这样学校上课的时候展现一下技能，让他得意得意。奈何体验了一次后，说起上课就只上体能，而我也不是那么轻易放弃的，用我的七寸不烂之舌有劝说了一次，这次的体验还是不专注，可能是对新教室的好奇，可能是篮球这种技能课太枯燥，但令我没想到的是临下课几分钟，他学会了连拍两下接住球，且准确率很高，看到了成果，更想让他继续了，他自然也是不愿意的，最后用积分卡片比喻是钱，集够了就可以换玩具，还不用花自己的钱，同意了，一天体能一天篮球。
最近用在班里积食榜，下午放学后，会去练习篮球一个小时，先说一下结果，每天都会掌握一个新的技能，很欣慰。
其中的感悟是，幼儿的成长需要父母的参与，不可完全交由教育机构，每个孩子天生不同，最了解他们的是父母，父母可以结合孩子喜欢的事物去引导，结合这些让孩子轻松愉快的玩中学，那么学会任何一项技能都是水到渠成的事。
努力的拍球，球却总是不听话，气的要哭，不拍了（其实他的耐力比我想象中要好很多），我会和他说起，他学会骑自行车冲出去的喜悦，在大马路上对我进行拉练，包括骑平衡车，任何一项技能我们都经历了从不会到会的过程，需要不断的练习，但学会后的那种喜悦是任何东西也代替不了的。
为了让他专注，我把球必做老鹰，让他当鸡妈妈保护我，“时刻盯着老鹰，你的宝宝才会更加安全，被保护好幸福呀！”，加入故事后果真就专注了很多，自己练习的第二天就明显感觉找到了球感，不再只是用手掌拍，学会了用手臂上下浮动，跟随球的节奏走，到现在感觉是真的有点入门了，很开心。
他提议玩汪汪队的游戏，好啊，冒险湾举行篮球友谊赛吧，让他当莱徳带领汪汪队比赛，我当韩丁纳带领坏猫咪进行比赛……有了这些故事的带入，干任何事情都是水到渠成了。
