两周时间，只是漫长的时间河流里的一滴水而已。但对我而言，开学的这两周，便让我从一个懵懂无知的孩子变为成熟积极的少年了。
在过去的小学六年间，只要提前写完了作业就可以干自己喜欢的事了。可以和几个好朋友肆意地聊天，谈论各种话题；校园的每个角落、乡间的小路上也留下了我们快乐的身影……语文这门学科在我眼里很简单，语文老师常常很温柔地对待如同“疯猴”般的我们，在这样一个没有竞争，悠闲的世界里，我自由自在、无忧无虑。
转眼，我来到了这所新的学校——育才中学，我立刻感觉到了环境的巨大变化。开学第一天，班主任丁老师看起来十分和蔼可亲，但不久发现，这全是错觉。丁老师为了时刻观察我们，给了班长一个对讲机，在教室黑板的上方装了个摄影头。这让渴望自由的我受到了重重的打击……只要学生在课上讲话，就会立马被“严办”；上课时也绝不可以开小差，一开小差老师就会问你问题，答不出来以严厉的目光扫描你，让你胆战心惊！小学老师和他们相比，真是太“温柔”了。刚开始的几天，我还真不习惯，但不久，专业而又严厉的老师们就给我打开了一个新世界的大门：经度和纬度是不同的，电子显微镜功能很强大，河姆度人居然会造房屋……太神奇了！原来中学的课程这么有趣。
每天早上我们都要晨跑，跑不好还要加圈，第二课后还要跑。这对大部分同学来说，是一项艰巨的任务。可是我的同伴们，却没有一个人退缩放弃的，大家互相鼓励、坚持到底。不仅如此，一起奋斗的同学们一直以一丝不苟的态度来完成老师布置的每一项任务：胸卡的佩戴、作业的书写、值日的完成……我一下子感受到了一个中学生应该承担的成长的责任：不放松不懈怠，认真做好每一件事。
两周时间，只是初中三年的一个小小的序幕。而我，从一开始的慌乱到现在的坦然面对，我想，我已经准备好了：小姑娘，大胆努力往前冲！
