成年人应该如何学习?

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曾经听过这样一句话,衡量一个成年人的学习效果的一个标准就是有没有给你的生活和思维带来变化。

那么又是什么决定了我们的学习效果呢?在谈这个问题之前,我们首先来谈谈如何提高学习效率?有以下3个建议仅供参考?

第一:有目的学习。

第二:利用别人的精力和脑袋学习。

第三:积累更多的背景知识。

第一,有目的的学习,带着问题去学习往往能够让我们学的更多,学的更快。

那么可以怎样去做,首先支撑学习自主性2种动力来源

a:兴趣

B:急用

首先兴趣的话能够保证让你不断地看下去,养成反复学习的一个好习惯,而急用性却能帮你实实在在的解决生活中的一些问题。

从急用性出发学习有什么好处呢?

能够及时的使用这些解决问题,得到反馈。

符合学习新事物的正确步骤,能够更深刻的理解知识。

问题会提醒你去学习,促进坚持。

具体执行步骤

1:列出自己眼前最想解决的问题,做一个问题清单,为这些问题做一个紧急性的排名,

2:从豆瓣上去寻找问题相关的书单。

从目录和框架出发,找出书中你最着急阅读的章节。
找问题,记录答案。

             

二:利用别人的经历和思维去学习

1:利用别人的经历作为学习材料。

2:利用别人的思维作为发散方向。

怎么做?

举个例子,比如说在面对同样一个热点事件的同时,我们可以问

如果是我,我会怎么做?他是怎么做的?与他的做法相比,我的做法的优点和缺点是什么?

举个例子,在今年,好几个月前。我们都知道海底捞火锅事件,有人报道出,食品安全存在严重的问题,报道出来,也纷纷成为大家探讨的话题,那么一般人是不是也就是看看热闹,这个事情也就这么过去了。但是如果你多一些关注的时候,你可以问自己,如果我是他的公关,我会怎么做。把自己的做法一,二,三,全部列出来。

经常这么做的好处是什么呢?

这种方式比读书听课来的更加直接,关注了很多不属于自己范畴的东西,那么你肯定会比别人知道的多一些。

这就是为什么有些人到了60岁,看问题的角度,还不如一个20岁的年轻人,智慧和年龄没有关系,利用别人的经历,就是跳出自己的人生。

利用别人的思维作为发散方向。

独立思考,阐述自己的观点,理解不同的观点,丰富自己的观点。

比如说,在面对一个热点事件的时候,我们是不是习惯性的看完文章,直接看评论,甚至有的时候,我们文章都没有看,就直接看评论了,那么这个过程,其实你是并没有思考,更谈不上什么进步。

正确的做法,建议你可以先不看评论,看你看到这个热点事件的时候,独立思考并发表自己的观点,然后再去看他人的评论,他为什么这样说,是不是有一些点,是你所没有想到的,最后还可以看一看你比较欣赏的领袖级别的人物,他又是怎么看的,经过这样一个过程,相信绝对比你什么都不想,要知道的多一些。


三:积累更多的背景知识。

你有没有发现,有时候你理解性的去记忆一个东西是不是会更容易一些,因为理解的过程本身就是记忆,积累更多的背景知识,能够更好的帮你连贯起来,以便随时能用。

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怎么放大自己的努力效果呢?

一:找到趋势,定位重点。

二:在正确的位置上多次使用杠杆。

三:用热情去激发潜能。

第一,找到趋势,定位重点,我们会发现生活当中各个方面都是不平衡的,既然不平衡,那么肯定就有不同的产出比,所以必须要找到投资产出比较高的区域,如在什么位置投入产出比较高,什么行业,以及什么职位。那么你肯定会说我怎么知道呢?如何找到呢

如何找到?

1:多听听那些比自己更有经验,更聪明,更有见识的人分享。

2:多观察和多分析。

例如,纵向,问问自己,我目前所处的行业,公司,职位,在历史上是什么样子,现在是什么样子,未来可能是什么样子。

横向,我能够选择其他的行业,公司,职位,与我的行业相比,有没有收入差距,为什么会有这个差距。

第二,加持杠杆

经常思考,除了我本人的努力,我还可以加持哪些杠杆。

例如,加持高校的名声,清华,北大,有很多是不是我们不上大学就得不到的工作机会呢?还有互联网啊,你看看,现在很多人不就是利用了互联网,同时在线学习的人,甚至高达10多万,这是不是也是杠杆,还有资本等等。

重点:

1:你要找到那个投入产出比比较高的区域地位,利用它本身的趋势帮你做效果的扩大。
2:在那个位置上,为自己加持更多更多的杠杆,再一次的去叠加你的努力效果。

第三:保持充沛的热情。

热情的程度会决定你会投入多少努力,可能会影响你未来的发挥。

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为什么你总是没有兴趣呢?

一:没有深度学习,对于不了解的事情肯定没有兴趣。

二:没有获得成就感。

很多人一开始都会觉得自己的天赋在于,写作,画画啊,人文方面的东西,未必,有可能是你本来接触的就是这些。我们觉得自己没有兴趣,还是因为我们不了解。

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以上就是关于成年人如何学习,怎样方法我们的学习效果的一些建议,你有收获吗?心动不如行动,一点一滴开始,那么我的下一步行动是什么呢?学了不用等于没学。对于,我触动比较大的就是

1:利用别人的经历和思维去学习,在以后得话遇到一个事件时,我会独立思考,并且看看他人是怎么思考的,并进行对比,

2:主题式学习,从急用性出发,例如这一个阶段只学习这一种知识,并且去豆瓣相关平台去寻找这方面的材料,开始着手去做。

3:多关注一些不属于自己生活领域范畴的事情,毕竟智慧不是由年龄决定的。

一起来,更精彩。

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