青少年戏剧教育成果几何？面临哪些难题？发展前景如何？我们乡村公益计划的老师在互联网上围绕这些问题展开深入探讨。
大家认为，戏剧所独具的知识性、趣味性、审美性、思想性以及教育性打破了以往艺术教育只限于音乐、美术的陈规。通过戏剧去培养下一代，提高他们的素质，给予他们娱乐，点燃他们的想象力是极有意义的事情。
为纪念老一辈革命家的光荣传统，希望孩子们在排练和教学中感知革命先烈的不屈精神以及幸福生活的来之不易，为他们人生观、价值观的养成起到积极健康的影响。
我们的孩子有没有叙述清楚事情的能力，有没有观察生活的能力，有没有换位思考的能力。“戏剧教育并不是以培养演员为最终目的，戏剧是每一个成长中的孩子都有必要学习的一门人生课程。”
进行戏剧的跨学科综合整合，突破学科界限让孩子们从中获得更多知识和人生养分，比如，走进戏剧美术、走进戏剧学历史、走进戏剧学语文、走进戏剧学科学等。【第一次发不知道发上简书没有，有看见的告诉我一下好吗？见笑了】
