2020-06-09
中原焦点团队 肖巧风 焦点解决初级网络班第21期 坚持第138天原创分享 总约练146次 挑战三个月（2月1日一5月1日）每周3次 第十九周（6月8日一6月14日）
2020.06.09 星期二 晴 农历闰四月十八
约练感悟：（第2次）
如何让孩子挑战自己的胆小？
1.孩子经常受到大人的恐吓。你再闹就让老虎把你吃了；你再不听话，mg会让你抓走的；你再不听话警察就来了，你再不听话，卖废品的就把你捡走了……这样做虽然在一定程度上呢，孩子暂时的安静下来，但是这些话对一个辨识能力不强的孩子来说，会带来相当大的心灵创伤。
2.家长动不动就训斥孩子。当孩子的表现没有达到家长的愿望的时候，家长就会严厉地训斥孩子，骂孩子没有本事甚至体罚孩子，这样做就会大大的挫伤孩子的自信心，许多家长为了让孩子多利用时间好好学习，把孩子管得过死，甚至剥夺了孩子除了学习以外的一切，自由长期发展下去，孩子的活动范围就会特别小，甚至不敢和人打交道，怯懦的性格就慢慢形成了。
3.家长对孩子的爱太多。现在的孩子大都是独生子女，许多家长疼孩子疼得太过分，对孩子的一切大包大揽，饭不用她成，生怕烫着苹果不用他自己削，生怕伤着。走路不让他多走，生怕累着。高处不让他去，生怕跌着，学自己骑自行车，父母双双跟着扶着，生怕摔着，衣来伸手，饭来张口……这样做实际上是在暗示孩子，你什么都不能做，孩子自然就对父母产生了严重的依赖心理。甚至有的成为妈宝男，或者宅男宅女。大事干不了，小事不愿干。
4.家长经常向孩子灌输"卑微"的思想意识。我们常常听见一些家长对自己的孩子说，我们家穷，没权I没势，也没什么本事，你要少出头露面，少与人搭话，吃点亏就吃点亏。在这种意识的诱导下，孩子就会产生强烈的自卑感，觉得自己各方面都比不上别人，有一种不配得感。
矫正孩子过于胆怯的心理，家长应力求做到以下几点。
5.鼓励孩子走向社会。首先，必须纠正过分保护或过分严格的态度。有意识地为孩子创造外出活动及与他人交往的机会，尤其是由祖父母外祖父母带养的孩子，更应该从家庭的小圈子里解放出来，经常带孩子到公园或其他公共场所去让他们走向社会，接触外界，认识社会，适应社会，带他们走亲访友去各地旅游，开阔视野，丰富知识，鼓励孩子与小朋友们一起游戏、交往，参加各种文体活动。
6.鼓励孩子不怕陌生，大胆说话。一些内向懦弱的孩子不喜欢多说话，更不善于争辩，尤其在陌生人面前，大庭广众之中更是如此，应多为孩子创造条件，提供大胆讲话的机会，比如孩子不敢在陌生人面前讲话，每当客人来时，家长应该让孩子多与客人接触，并求的客人的配合，让客人有目的的发问，一回生二回熟，逐渐改变孩子的懦弱性格。此外家长还可以多为孩子提供独立思考表达自己意见的机会，碰到事情家长应该多问孩子，你看怎么办？如果孩子说得对，家长应大家赞赏，给孩子以鼓励使孩子获得自信和勇气，如果孩子说的不对或表达的不确切，也不要责怪孩子，不要让他感到难为情，应该知道孩子让他自己思索为何说的不对。这样可不断提高孩子说话的能力，克服孩子懦弱的性格缺陷。
7.一点一滴的培养孩子的独立性。培养孩子坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，学会自己照顾自己。开始的时候父母要予以必要的指导。，使孩子慢慢学会处理各种事情，而不是一下子就不管不问，使孩子手足无措，以至于更加胆小。父母应该充分地意识到对孩子的溺爱娇宠只会使孩子养成怯懦任性的性格，父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，认识到只有教育得当，才能使年幼的孩子得到健康发展。
8.给孩子营造温馨的家庭环境。让孩子自由自在的生活，并让孩子有充分发挥的余地，带孩子到大自然中去使孩子敞开胸怀开阔眼界，还要教给孩子适当的技能，比如唱歌、绘画、手工等，使孩子坚信自己并不笨，从而增加自信心，敢于参加小伙伴的活动。
9.教育孩子要勇于维护自己的尊严。当孩子受到别人嘲笑或欺负是父母要让孩子认识到大多数取笑人的行为是很无聊的，不值得理睬，但有些取笑伤害了孩子因而不能置之不理，可以对取向进行分类，有些取笑非常愚蠢或明显不真实，对此教孩子可以一笑了之不要对取向太敏感，是孩子用以静制动的方法对付嘲弄者不悔嘴，只是把头转过去或转身离开，有时制止嘲弄的最佳方式是先发制人，伶俐的口齿是有效的武器，帮助孩子学会灵活机动地作出恰当的反应，不能一味退让，要勇于维护自己的尊严。
10.信任孩子，树立孩子的自信心。自信心是只能相信自己的一种心理状态。一个自信的人往往具有乐观开朗，坦荡豁达的品质。敢于创新，自强进取，勇敢的面对未来。孩子年龄小，刚开始做事往往不如意，越做越忙，简直添乱。这时候父母却不可嘲讽孩子，去去去一边儿去，做的什么呀？乱七八糟。父母这种不信任的态度会使孩子认为自己很无能，以后就没有自信，遇事就束手束脚，所以平常应该对孩子说你真行了不起，怎么想到的，在生活娱乐过程中，孩子往往有属于自己的行为方式和见解与成人不同，我们要尊重孩子的意见，不能粗暴地按自己的意愿指责孩子，这样做不对，那样做不好，否则会伤害孩子的自尊心，浇灭孩子的自信心。
孩子年龄小，能力有限，遇到困难或失败感到沮丧时，父母要积极的、热情的去扶一把。人说扶上马，送一程。与孩子一道解决问题并告诉孩子失败乃成功之母告诉孩子，许多著名的科学家是经过无数次的失败才取得一项科研成果的。从而给孩子鼓足勇气，让孩子从失败的阴影中走出来，勇敢的面对失败，分析失败的原因，不断的总结经验教训，勇敢的向成功迈进。
相信相信的力量。让孩子坚信自己我会我行，因为孩子就是这样，你越相信他，他积极性就越高，自信心就越强，从而积极主动的去学习新事物，勇敢的面对新的挑战，不会轻易的气馁，也就会越挫越勇。
二、读书分享
1.持续每日阅读第101天《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》第238～241页
2.《读懂孩子的心》第102～108页
3.有声打卡第101天
4.焦点网络初级开班第91天《尊重与希望》第291～298页
三、健康打卡第101天
