给批评裹层糖衣

  无论什么人,受激励而改过,是很容易的,受责骂而改过,就比较不容易。而小孩子尤其喜欢听好话,不喜欢听恶言。

                                      ———陈鹤琴

  我们读书的时候,相比都听过“四块糖”的故事,陶行知在育才小学担任校长时,面对一个用泥块砸同学的调皮鬼,他没有破口大骂,而是用糖果,去表扬孩子好的地方,一奖他准时,二奖他尊重老师,三奖他正直、善良,而在第三块糖之后,男孩已经深刻认识到自己的错误,第四块奖励他知错就改!

  你看,陶行知自始至终都没有批评他,但孩子却在这春风温暖的谈话中意识到自己的错误。怎么样能像他一样呢?

    卡耐基说过:“矫正对方错误的第一方法—批评前先赞美对方。”给批评裹层糖果,它更容易进入孩子的内心。

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