By improving their learning speed, some people achieve seemingly impossible feats.
有人提高了他们的学习速度，从而完成了看起来不可能完成的功绩。
结构分析：By improving their learning speed是介词词组，作状语, some people是名词词组，作主语，achieve是谓语，现在一般时，seemingly impossible feats是名词词组，作宾语。
核心词汇：seemingly/'simɪŋli/ adv. 看来似乎, 表面上看
One student finished the MIT computers science curriculum in one year instead of four.
一个学生在一年内完成了麻省理工学院四年的计算机科学课程。
结构分析：One student是名词词组，作主语，finished是谓语，过去一般时，the MIT computers science curriculum是名词词组，作宾语，in one year是介词词组，作时间状语，instead of four是副词词组，作状语。
核心词汇：curriculum/kʌ'rɪkjʊləm/ n. 总课程
Another learned nine languages while touring Europe.
另一个人在游历欧洲时学会了九种语言。
结构分析：Another是主语，learned是谓语，过去一般时，nine languages是名词词组，作宾语，while touring Europe是状语。
The crazy thing is these super learners are not born like this - they learn to learn faster as you would any other skill.
疯狂的是这些超强的学习者并非生来如此。他们也是后天才学会了如何更快学习，就像你学习其他技能一样。
结构分析：The crazy thing是名词词组，作主语，is是系动词，现在一般时，后接表语从句，these super learners是名词词组，作主语，are not 是系动词，born是形容词，作表语，like this 是状语- they是主语，learn是谓语，to learn faster是动词不定式词组，作状语，as引导比较状语从句，you是主语，would (learn)是谓语，any other skill是名词词组，作宾语。
