这篇文章纯属标题党了，如果有人因为标题点进来，那我觉得我还是算读好了“大学”的，起码我在大学里学到的东西，能够成为自己的工作，而且这工作做得似乎还不烂。
这次我不想谈要不要读“好大学”，这个问题需要严谨的逻辑去论证，而现在我只想表达一下自己对如何“读”大学的主观看法。十分主观，同时也十分诚恳。作为一个大学四年都在做学生工作，指导低年级学生的老干部，并且刚毕业一年，对工作与社会有了初步的认知的小鲜肉，总结的点觉得能稍微承前启后，既有总结性也能带有点预判性。
其实这个问题，我大四当学校助理班主任时，跟自己所负责的一年级的大学新生讲过。四年很长，四年很短，都说读大学很重要，其实重要的不是你有没有读上大学，在大学有没有GPA4.8、4.9，有没有年年拿奖学金，重要的是你如何利用好从学生到社会人转变的这四年过渡期。如何读好“大学”，让自己四年过起来既充实，四年过去回过头来不至于留有太多的遗憾，毕业了还能凭借习得的本领获得一份满意的工作（即便其实每个人的第一份工作都是不满意的）。下面是我归纳的大学最应该去感受的两个点。
团队精神永远比个人英雄主义重要
我记得当时跟刚入学的弟弟妹妹们阐述这个观点时我让他们做了一个游戏。“一块五毛”，男生代表1块，女生代表五毛（不是因为女生比较“低廉”，而是我带的班，女生24人，男生9人，为了游戏计算复杂些，所以做了这样的设定）。游戏开始，我说出一个价钱，学生们自由搭配，组合起来刚好等于我报出的价格，落单的同学就表演一个节目。前两轮都是随意说出的数字，到了第三轮，我报出了7块。这是这些弟弟妹妹们赶紧走过来一个就抓一个，抓得差不多了就可以计算还差多少。最终结果我忘了，但肯定还是有人没办法组队完成，而且人数还不少。
看着组队完成的人 开始对未完成的人幸灾乐祸，我从一开始和蔼可亲的脸慢慢转向严肃脸。我告诉他们 ，其实这轮游戏，只要组成三队，没对8名女生，3名女生，那这个游戏就不会有人输，也不会有人“罚”上台表演。我说，这虽然不是这个游戏必然的玩法，但是这个社会是个共赢的社会。你好我好才会大家好，个人的胜利是暂时的，团队的胜利才是永久的，如果时间重来，我希望他们能够学会，从团队出发，首先考虑如何让团队获得成功。
第四轮，我又报出了7块。当然三支队伍很快组合完成，并且没有人落单。于是我满怀欣慰地哼着小调说，这一轮大家都组队完成，所以这一轮没有胜者，你们集体受罚表演节目！
我想，进大学的第一天就走上了师兄的套路，弟弟妹妹的心里肯定很苦，但是他们不敢说，哈哈。
真不是为了坑师弟师妹，只是想把大学生活最重要的法则在第一天就告诉他们。在大学，不管是在班级，还是在社团组织，都是以一个团队的形式在推进。就算之前再怎么个人英雄主义的人，在这里都会意识到团队的重要性。这里不再有一个人的考场，且不说考试可以有同学、甚至是老师睁一只眼闭一只的助攻，这里有太多你不得不求助于他们帮忙的任务，作业。这是一种无形的团队捆绑：你会写策划，但是你还是需要宣传部的同学给你制作海报；你有很好的创意项目，但是你需要有同学或朋友的支持，就算只是凑个人数跟你组个队；你需要在你做滴定测试时有人帮忙烧热个坩埚。。。
是的，或许愿意展现自己的人还是会在众人包围中发光，但那只是一时的惊艳，要想得到别人长期的佩服和憧憬，你还得是个在团队混得风生水起，有大局观的人。
之所以将团队精神这么low 的东西归纳出来讲，不仅因为它是大学要混得有模有样，混得滋润的首招，还因为它是日后踏入社会的必须门卡。比如说，当你去面试时，肯定会遇到无领导小组面试。可能很多面试教程、或者《教你完虐面试官》的课程讲座都会跟你分析在这样的面试中会有小组长、计时员、记录员、讲解员等角色，每类角色作用是什么，哪种比较容易得到面试官的青睐。但是，其实无论哪种角色，作为一个讲求团队合作的人，你应该是熟知并且充当哪种角色都柔韧有余，而且一心扮演好自己的角色。如果你把这次面试当成团队在完成一个项目、解决一个问题，与其畏手畏脚、总想着与同伴争夺面试通过名额，不如协助团队把问题解决好，然后一起通过面试。
或许在这样的氛围或者环境下，导致中国永远出不了乔布斯、比尔盖茨，但是我们都可以成为建设社会主义的接班人，一起为中华之崛起而奋斗！
自由学习，而不限于读书
读书时学习，但是学习一定不等于读书。
读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。由一个小县城读书很厉害而且只会读书的书呆子，到广州这个五光十色之地读了四年大学，我觉得我的眼界变得更加开阔。不仅是眼光所及之地变得更远了，思想上也变得更加包容和容易接受新鲜事物。人生也因为多了很多选择。从一开始努力读书，等上完大学就做科学家、做老师、做医生等来来去去的几种选择，如今我可以当策划，当流浪歌手，当HR，当网络写手。正因为我在大学中不限定自己学习的范围，凡是自己感兴趣的都去学习研究一番，所以我不仅能在大学中拿过歌手奖、设计奖、优秀干部、奖学金，还让我在工作是多了很多选择的余地，而且对我现在从事策划工作的创意灵感来源也有很大帮助。
大学是个真正的自由之地（前提是你心存自由，不以周遭事物为借口牵绊自己），你有无限的机会去接触、去学习你感兴趣的东西，即便它不属于你的专业范畴。自由地学习，不仅让心胸放宽，让你有更多的选择，还可以让你探寻自我。
临近毕业的应届生在所难免会产生焦虑情绪 ，归根结底是对未来的迷茫。有的人可以对自己能力不足无从选择而感到困惑，有的人或许有很多选择，但是却为不知道如何选择而感到担忧。但是无论哪种人，我觉得所有的迷茫，岂不是一个好的信号？因为迷茫，所以开始思考，开始与自己对话，寻找潜藏的自己。这个过程会很难，这个过程会很长。或者像我这样毕业了一年的人，仍在不断地反问自己，时常会对未来感到迷茫。但是我明白一个道理，那就是其实人的一生其实就是一个探寻自我的一个过程，人的潜力的是无穷的，所以要认知自我可能真的是一生的事情。但是当你开始探寻自我的时候，去发现自己究竟喜欢什么 ，擅长什么的时候，难道不正好证明，真正的人生即将开始？
而自由地学习，无限制的学习，就是个“碰运气 ”的过程，不试过怎么知道是否合适？没有享受过她的温柔，怎么知道这就是一生的伴侣；没有经历过的心跳加速，怎么知道这就是你一生的追求。学习得更多，感受得越多，就越容易找到人生的答案。
那一年我们无比期待大学，但大学很长，大学很短，愿我的几个过来人的经验可以让这一年的你会因为充实的大学而感激当时努力奋斗的自己。
