曾在书上看到这样一则故事: 一天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题目是《童年》的小说吸引了。作者虽是一个无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知，作者是一个由姑母一手抚养长大的孩子。屠格涅夫找到了作者的姑母，并表示了他对作者的欣赏与肯定。并对他的姑母说：“这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量。”
作者收到姑母的信后欣喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，于是一发而不可收拾地写了下去，最后成为了具有世界声誉的思想家和艺术家。他，就是列夫 · 托尔斯泰。
其实，生活中每个人的心灵深处都有一种被欣赏的渴望。美国心理学家之父、哈佛大学教授威廉 · 詹姆斯说：“人性中最本质的渴望，是得到别人的赞赏。”成人如此，儿童更是如此。
所以，作为老师，我们更要学会欣赏学生。每个学生，不管是优秀生还是学困生，当他感觉到被欣赏时，他便得到了一种动力。所以，教师要学会欣赏学生，善于发现他们的进步和闪光点，这样，学生才会加倍努力，教师的期望才会得到实现。
