身为大队委员，王陈玲非但没有以身作则，反而阻止张瀚元借笔给陶一——这关她什么事？自己不愿帮忙也就罢了，竟还干涉他人帮忙，心眼未免太小。这样的表现，实在愧对大家选她时所寄予的信任。
今天我叫学生向她借语文书，她在走廊玩，却不肯回教室取书，只把要记的内容口头转述。这么多内容，光靠听怎么可能记得住？身为大队委员，连这点小事都不愿意帮忙，实在令人既诧异又气愤。我真不明白，这样一个丝毫不愿帮助同学的人，究竟凭什么屡次获得大家的投票？
另外，关于汪汪提到陈立安让学生誊写四篇作文的事，我听了确实惊讶。但说到底，每位老师有自己的教学方式，外人或许不必多议。至于汪汪本人，我总觉得她并不简单。校长对她照顾有加，上次校长来我们校区临时办公，没有别处可去，她就直接坐在了我们办公室汪汪的位子上——关系若不亲近，恐怕不会这么自然吧。赵校长显然把她视为自己人。
可矛盾的是，汪汪却常在大家面前表达对赵校长的不满。为什么呢？或许因为她清楚许多同事对领导有意见，若显得与领导走得太近，反而容易被孤立。于是，她选择和大家站在一起批评领导。她还挺有手段的，蛮精明的。
