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[红顺视点]:会议笔记分享一一读一读我摘录这些观点，对你也有所启迪。
导读:外出参加学习培训，当时记的笔记挺多，回到岗位一忙，学习笔记就束之高阁，现场学习的冲动、感悟、想法也烟消云散。只学不习，尤其是二次消化吸收的习欠缺，同时只知不行，不是真知。学后习，习后行，行后知!
今天翻阅在深圳杨坚老师组织一次培训，习后仍感到专家观点芬芳!
现摘录如下:
1、读书使人内修，然后内秀。
2、学校要为学生创造人生大事件。国旗下讲台、舞台、电视台使唤醒学生心灵手术台。
3、教师的责任就是亲手把学生交给兴趣。
4、在一个单位:既出汗，也出彩，不出格，就一定有出路;不出汗，不出彩，常出格，就一定会出局。
5、这是个个性为王时代，是一个人人为创客时代。
6、创客就是要把创意变成产品。
7、一个教师"颜值高"走向“言值高"。
8、说话层级:用口说话(工具)、用脑说话(有水平)、用心说话(人爱听)、用耳朵说话(倾听)。
9、课堂上思维含量不够，才需要外部评价。
10、学习起点是学会倾听，而不是学会发表。
11、学生幸福就不会在校园(课堂)施坏。
12、老师仅凭嘴吧完不成教学任务，需用心、用情。
13、教师要从读懂学生走向读懂每一名学生。
14、理论是萃取实践的田野。沒有理论指导实践是肓目实践。
15、很多课堂的合学是独白而不是交流。
16、每一门课程的教师都要思考对公民核心素养培养的贡献率。
