儿子自一年级起，在外面上了三年英语课外班。每周一次，一次两小时，其余时间都是自己在家复习、打卡、做练习。可以说，周末在老师那学个大概，剩下的都要在家下功夫，老师只是起个抛砖引玉的作用。学习的效果怎样，全靠在家怎么学，而在家学的效果，又全靠家长的监督和引导。

因此，班里孩子的英语成绩，可以说是参差不齐的，因为不可能所有的家长都有时间精力或者说能力去辅导孩子。

网课期间，他们的英语课多次变成了线上授课，线上的效果肯定更是不佳，尤其是我儿子，早早的就近视眼了，不能长时间面对电子屏幕。儿子的英语学习，主要靠我这个老母亲亲自督导。

四年级升班时，不想继续这种学习模式了，反正到最后，回到家里还是再来一遍复习，我还是要给他讲，给他判作业等，加之我在家的时间很充裕，我想不如我亲自上，自己教他好了，还能省下一部分费用。

我大学是对外汉语专业，英语还说的过去，六级水平，口语较一般人强些，教小学生绰绰余余吧，而且大学期间，我也是办过英语辅导班的，有一定教学经验。唯一不足之处也就是有些英语的发音规则掌握得不如专业英语毕业生那么熟悉。

说干就干，准备了教材，又网购了小黑板，在我家的小阳台，光线充足，儿子还经常客串我的老师。我俩互相教学，他更是比我爱画画，爱表演，我们的小课堂充满了欢乐。

课下，我也会积极备课，努力给儿子把课上好！为了鼓励儿子的良好表现，我也会买儿子喜爱的小乐高作为奖励。

这条教学路很漫长，我们也不知道会走多远。但当下能做的，就是一步一个脚印，跟儿子一起加油，一起成长！