几乎所有的小朋友都喜欢随手涂涂画画。由于做了设计的缘故,从我的角度来说,每个小朋友都有画画的天赋,因为他们的视角特别而又纯净,所以非常需要保护。一张儿童随手画的东西,对于大多数没有学过绘画的成人来说,如果没有参照,很难随手画出来,因为他们的思维已经固化。
所以在我接了这两个班级后,我采用了我平面设计上的思路,在给定主题的情况下,我会给到他们这个主图所需要一些元素,给出一些布局方式的情况下,让他们自由搭配设计自己画面的。这一种方式两堂课都相当受孩子们喜欢,他们在画的时候可以用我说的元素,也可以按照他们的想法去画他们联想到的东西。也许他们画面所出来的效果和以前老师教的出来的效果完全不一样,家长可能只在意整体的效果,完全忽视孩子在创意绘画中享受到的乐趣,在我看来,只有对某样事物产生兴趣,才会充分联想,如果失去了联想,就失去了创作的感觉。
那种所谓的考级,其实就是套路,因为它呈现出来的面貌都是相似的,属于模式化的一种教育方式。小朋友本来就善于模仿,如果去模仿那种普通的,我觉得真的是浪费,那为何我们不让他们去模仿大师的作品来的有效。
培养小朋友画画,眼高手低才是最关键的素质,“取法乎上”是重要的原则。只要眼睛看得到,伴随着技术的练习,手上早晚都能画得出来,现在的家长都太着急,都是拔苗助长的节奏,当然和大环境有很大关系。如果眼睛看不到,即便技术达到顶峰,还是不能画出名扬之作。
教过几批学生,发现绘画是对眼睛的极端训练,包括了观察方法和品味训练。观察方法需要一个好老师,它不是简答的素描色彩的训练那么简单,最好的老师是自然和过去大师的作品。古人有云:“外师造化,中得心源。”
启发孩子,让他自己能知道看到了什么?喜欢这个东西的那个点?是否有想法把它画出来?再画的话怎么改进?如果能让孩子在画画的时候自觉地意识到这几个问题,那么他几乎就不需要老师了。
想在艺术上启发孩子的家长,如果经济允许的话,一定要多购买印刷精良的画册摆在小孩子活动的各处,和他一起看。画册是绘画道路上最好的投资,提高孩子眼睛的品味的最简单的发方法,多看美术史上的经典作品、当下的可以少看一些。
同时参观美术馆、博物馆也是不错的方式。画画的人的修养从何而来,就是多看(当然也包括设计,本人深有感触)。
如果看到喜欢的作品,建议可以做一些临摹,让那些大师直接成为他的老师,因为作品里几乎包括了所有的创作方法和技术奥秘,而这些奥秘也许完全无法靠嘴巴讲出来,但是跟着画一遍就什么都明白了。这一点,我也深有体会,因为我绘画技术的提高,靠的就是这个方法。
其实教孩子画画真是辛苦又麻烦的事情,不仅投入时间多,而且大部分孩子基本就是上课的时候画画,其他时间是不练习的,而家长又需要他们光上课就要取得很好的成就,这几乎是不太可能的事情。
最好的老师,应该是大自然和美术史。