写写总结,写写周总结,看看一周发生的事,自己是什么样子的,有什么漏洞,有什么长进木有。。
这一周学习上比较紧促,主要是因为当值班班委的缘故,要起好带头作用,所以首先要先做好自己,规定自己必须优先完成阅读的书目,完成思考题。为周末分享和组织分享的事情做好充分准备。另外在这些任务之上,还规定了点评作业以及带领同学们读书的任务,好歹不歹,前面的完成了,任务之上的点评和领读没有做到。
原因是第一自己时间比较紧促,第二一旦时间放松下来,我会习惯性拖延,倾向完美主义和做一些无关紧要的事情满足自己的多巴胺。第三,一旦有点时间就不知所措,不知如何做起,没有人去带领、引导和督促,看到别的班委不管不顾,连班班也没有很上心。种种原因,让我偷懒了,有意无意地撂下这些任务。
到周末前我还是很自责内疚,没有做好班委,把同学们的学习氛围调动起来,看到群里稀少的聊天记录,感到凉凉。还为此特意请教了他班的班委,他班的气氛也是很冷,不过沉浸在情绪里的我并不觉得。现在想来,他们班不一定比我们班情况好。
一、总结
这一周——
阅读《高效能人士的七个习惯》117一198)✔
写思考题✔ 写对一句话的理解感悟3个√
组织和参与群分享√
早起七天√
更文六天√(大多是总结,还有一些凑更的评文)
运动六天✔(实际运动五天,有一天没开课,总的来说不是因为自己懒惰没去,所以打√)
做好班委日常工作×(带动部分做得不太好,基本没有评作业)
评文四篇×(评文两篇,需要评三篇,一篇未完成)
晚睡三天×(主要原因天天打瞌睡)
敷面膜3次✘(一到晚上就懒,打瞌睡打完时间晚,人又冷)
其余:工作四天,休息三天。周末参加《高效能人士的七个习惯》讲座一次,讨论问题。听高老师答疑会一次。约会见朋友。
二、总结收获、觉察和反思
1.关于阅读
阅读《高效能人士的七个习惯》
用三天时间阅读完规定的内容,主要阅读积极主动和以终为始的部分。对自己感触较大的部分是积极主动,对自己负责。
以前很长一段时间对这类书有抵触心理,心底是不接纳这类书,对于书籍中作者高谈的部分会下意识地当作耳旁风,左耳进右耳出。认为不需要看这种书,在生活中我一样可以汲取经验。
过去对于书籍中的宝贵经验,没有重视,看了一遍以为自己大概地知道了书籍中所介绍的一些方法和理论,就洋洋得意,过后不再翻阅。或是当时粗略地看了一遍,觉得挺有用,并且已经把书里的一些知识了然于心,但事后却对自己生活没什么影响,因而觉得这本书不过如此。
这次精读下来,认真翻阅了书籍的宝贵经验与理论,原来看似浅显易懂的文字实际却暗藏了深奥的道理,需要细细体味。
很多东西并不能理解透彻,只是停留在文字的表面。需要更多经验的掺和,加上一些领悟力,才能理解透彻。
最难的是实施层面。看似改变的行为后面是基础原则和转换的思维。如果没有想清楚原因,去做一件事必然会落得东施效颦的下场。
2.关于运动
瑜伽