2018年10月12日，星期五，天气晴朗
著名经济学家约·凯恩斯曾说过：习惯形成性格，性格决定命运。而亚里士多德也说到：做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
可见，习惯对于我们每一个人来说有多么重要的作用，那么教育孩子，让孩子养成良好的习惯，是帮助孩子健康成长的第一步。
而如何才能让孩子养成良好的习惯呢？关健就在于父母需要在“必要”的时候帮助他，在不必要的时候也要“狠的下心”，科学合理的偷懒，放宽教育，是成功让孩子保持良好习惯的主要办法。
清华校长在一次讲座中说道：“为什么很多父母在教育孩子的时候总是成效一般，这是因为大多数父母不懂得放手，在孩子到了该独立的年纪，该自己学会做事情的年纪，父母代替孩子做好了所有的事情”。
清华大学教授描述的是中国家庭教育中的普遍现象，的确，因为独生子女的原因，越来越多的家庭把孩子当成宝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，别说不让孩子做家务，有时连袜子都给孩子穿好。然而这样的宠爱方式，已是家长对孩子犯下的最大的“原罪”。
要想教育好孩子，让孩子改掉坏习惯，学会好习惯，现在，家长们应该这样从三个方面学会偷懒。
第一，让孩子学会独立上下学。
现在的孩子几乎都是家长亲自接送，但是我并不赞成也从来没有接送过孩子。也许很多家长对我这样的做法并不认同，毕竟现在坏人这么多，可是正是因为家长们的过分担忧，才导致了孩子久久学不会“自己的路要自己走”，其实家长与其这样担心孩子，还不如多交给孩子一些安全防范知识，让孩子尽早地学会自我保护，这样才能在未来更多无法意料的危险中顺利脱身。
第二，让孩子自己安排作业。
一些家长每天为了督促孩子好好学习，每天就像麻雀一样不停地唠叨，但是孩子的学习效果却仍然不够理想。其实，过分地监督学习，只会让孩子越来越失去学习自觉性，而且还会产生厌学的情绪，而放手让孩子自己制定学习计划，不仅可以培养孩子的规划能力，还能够让孩子学会承担责任。
第三，培养孩子的动手能力。
前几天有很多报道诺贝尔奖的文章，其中有一些文章分析了为何日本人能够拿那么多的奖，其中有一条原因就是，日本人擅于自己的事情自己做，擅长于都动手能力的培养，而他们的这一点，正是我国家庭教育中缺失的。所以。各位家长不妨试着让孩子在家里学着做家务，也学着做一手手工类的东西，或者也让孩子学着出去买菜，与人交流。
“惯子如杀子”，在教育孩子的过程中，家长一定要明确这一点，放开你的手，孩子或许才可以更加健康地成长。
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